内容正文:
22古诗三首
轻松练习
一、看拼音,写字词。
1.luò(
)阳亲友如相问,一片冰心在玉hú(
)。
2.月黑yàn(
)飞高,单于夜遁逃。
3.不要人夸好颜色,只留清气满qin
kun(
)。
二、写出同音字。
fu
搀(
)蓉
祝(
蝙(
)
yan
大(
)台
)子
讨(
)
qian()坤
金(
(
)进
)水
三、用“/”给下面的诗句划分朗读节奏。
1.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
3.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
大显身手
四、填空。
1.《塞下曲》的作者是
,这是一首
诗。描写环境
的诗句是
,追逐的对象是
。“欲将
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轻骑逐”中“骑”的意思是____-。
2.《墨梅》的作者是___代诗人-,后两句表达了作者
五,先把古诗补充完整,再填空。
芙蓉楼送辛渐
____,____。
―'______-。
1.这首诗的作者是__代诗人_,这是一首-诗。
2.从“__—”可以看出送别的时间是“楚山孤”不仅
写出了景色,还暗喻了__————。
3.最后一句采用了____的修辞手法,表明了诗人
_______。
快乐积氮
六,阅读古诗,完成练习。
山居秋暝^①
[唐]王。维
空山^②新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧^③归浣女,莲动下渔舟。
随意^④春芳歇,王孙⑤自可留。
【注】①暝:日落,天色将晚。②空山:空寂的山野。③竹喧:
竹林中响起喧闹之声。④随意:任凭。⑤王孙:原指贵族子
弟,后来也泛指隐居的人。⑥留:居。
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1.这首诗的前两句点明的地点是
,时间是
,季节
是
2.“明月松间照,清泉石上流。”这两句诗动静结合、声色相间,用清
新自然的笔调勾画出一幅
(山间月夜江上明月)图。
3.“
”这两句诗写人的生
活,展现了美好纯洁的生活图景。
4.下面对这首诗赏析有误的一项是(
A.“空山新雨后,天气晚来秋”这两句诗表达了诗人隐居的闲适
和对山水田园的喜爱之情。
B.“随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美,留恋
隐居生活的心声。
C.全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高
尚的情怀和强烈的爱国情感。
D.该诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。在描绘山中
秋景的基础上,抒发了作者崇尚恬静、淡泊生活的人生态度。
M
23黄继光
)轻松练习
一、用“/”画去括号里不正确的读音。
1.1952年10月,上甘岭战役(yi mei)打响了。
2.战士们屡(ǔǚ)次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。
2.如果不很快摧(cui chui )毁这个火力点,在黎明前就攻不下
597.9高地的主峰。
3.黄继光用自己的胸膛( tang ⅱ qiang )堵住了敌人的枪口。
二、在括号里填上恰当的词语。
)地射击(ⅱ)地注视(—)地向前爬
)地说_()地牺牲()地挪动脚步
三,选词填空。
战役战斗
1.黄继光在上甘岭()中光荣牺牲。
2.黄继光所在的营已经持续()了四天四夜。
持续继续
3.黄继光不顾伤口的疼痛()向前爬。
4.高温天气已经()好几天了。
坚定_坚决
5.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来()地对
营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”他请战的态度
非常()。
四,填空。
1.火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像()一样射
过来。
2.黄继光突然站起来了!在()一样的子弹中站起来了!
3.战士们像()一样向上冲,占领了597.9高地,消灭
了阵地上的全部敌人。
上面三句话都使用了_____的修辞手法,生动具体地写出
Co了敌人的_____,黄继光和战士们的_。
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大显身手
五、根据课文内容填空。
课文是按
的顺序记叙的。这场战斗的经过是:
→坚决请战→
→占领高地。
六、爱国行为我知道。
爱国不是体现在口头上,而是体现在日常的行为中。请你说
说生活中的哪些行为是爱国的表现。
快乐积累
七、阅读短文,完成练习。
嘎子夺枪记
两个鬼子一进院儿,就气势汹汹地闯向正房,嘎子跟在他们
身后。突然,他发现走在后面的鬼子是个官儿,腰间挎着一支手
枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后,嘎
子一直希望能得到一支枪,给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支
手枪,恨不得伸手就把它摘下来。
鬼子兵上前一挑帘子,突然,三把刺刀从里面一起刺出。他
号叫一声,翻身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才听见了嘎子
在院子外的喊叫,已经做好了准备。
鬼子官见势不妙,“哇呀”一声,转身就跑。
嘎子正站在院门口,见鬼子官往外窜,急忙把门一关。鬼子
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官的一条腿被绊了一下,身子一栽,跌在了石阶上。他一边在地
上滚着,一边往外掏那把手枪。
战士们从屋里冲了出来。随着“啪”的一声枪响,鬼子官被击
中了。他身子一拱,滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的