内容正文:
第17篇 得道多助,失道寡助
知识归类(一) 重点词语
1.通假字
亲戚畔之 ______________________
2.古今异义
(1)池非不深也
古义:________ 今义:池塘
(2)委而去之
古义:________
今义:
(3)亲戚畔之
古义:________
今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员
3.词类活用
(1)环而攻之而不胜 ______________________
(2)域民不以封疆之界 ______________________
(3)固国不以山溪之险 ______________________
(4)威天下不以兵革之利 ______________________
4.其他重点词语
(1)兵革非不坚利也 兵革:______________________
______________________
(2)委而去之 委:______________________
(3)域民不以封疆之界 界:______________________
(4)固国不以山溪之险 险:______________________
(5)威天下不以兵革之利 利:______________________
(6)得道多助 得道:______________________
______________________
(7)寡助之至 至:______________________
5.虚词意义及用法
(1)以:固国不以山溪之险 ______________________
(2)之:三里之城 ______________________
域民不以封疆之界 ______________________
亲戚畔之 ______________________
多助之至 ______________________
(3)而:夫环而攻之 ______________________
环而攻之而不胜 ______________________
委而去之 ______________________
知识归类(二) 重点句子翻译
1.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.以天下之所顺,攻亲戚之所畔。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
知识归类(三) 常考问题探究
本文的主要写作特色是什么?
文章善于运用设喻,析理精微、议论恢宏、气势奔放,阐明引申层层深入,逻辑性很强;还运用了排比的修辞手法,使文章语气强烈,具有说服力。
1.下列加点词解释有误的一项是( )
A.池非不深也 池:护城河
B.委而去之 去:离开
C.寡助之至 至:到
D.亲戚畔之 畔:同“叛”,背叛
2.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.三里之城 天下顺之
B.相委而去 环而攻之而不胜
C.域民不以封疆之界 以顺为正者
D.然而不胜者 得道者多助
3.下列对文章理解与分析有误的一项是( )
A.“天时不如地利,地利不如人和”是全文的中心论点。
B.文章通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较,阐述了“地利”对战争胜利的决定性作用。
C.文章“得道者多助,失道者寡助”的论断,阐明了统治者施行“仁政”的必要性。
D.文章论证中运用排比、对比等手法,使文章气势恢宏,层层深入,结构缜密。
1.下列加点词解释有误的一项是( )
A.三里之城 城:内城
B.环而攻之 环:围
C.委而去之 委:放弃
D.兵革非不坚利也 兵:士兵
2.下列加点词的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:然而不胜者,是天时不如地利也
A.念无与为乐者
B.卿今者才略
C.或异二者之为
D.而君以五十里之地存者
3.下列对文章理解与分析有误的一项是( )
A.文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。
B.文章集中反映了孟子“仁政”“法治”的思想。
C.文章运用了举例论证和正反对比论证的方法来证明论点,逻辑严密,说服力强。
D.文章