圆柱的认识（同步练习）六年级下册数学人教版

⽉ ⽇ 知识运用 -圆柱的认识 题数: 20 分 秒 姓名: 班级: "V" "×" 1. 圆柱只有⼀条高，就是上下两个底面 ( ( ) )圆⼼的连线。 2. 圆柱的侧面展开后可能是长方形或正 方形，也可能是平⾏四边形。 ( ) 3. 如果圆柱的底面直径和高相等，它的 侧面展开是⼀个正方形。 ( ) 4. 同⼀个圆柱上下底面之间的距离处处 相等。 ( ) 5. 把⼀个圆柱体的侧面展开只能是长方 ( 形或正 方 形。 ) ( ) 6. 圆柱底面是两个圆，这两个圆不⼀定 相同。 ( ) 7. 底面直径和高相等的圆柱侧面展开后 是⼀个正方形。 ( ) 8. 圆柱体的侧面展开可以得到⼀个长方 形，这个长方形的长等于圆柱底面圆的 直径，宽等于圆柱的高 。 ( ) 9. 长方体和圆柱的底面积和高都相等， 则它们的体积⼀定相等。 ( ) 10. ⼀个圆柱的底面周长与高相等，它的 侧面沿高展开就是正方形。 ( ) 1. ⼀个圆柱的底面半径是，它的侧面展 开图是⼀个正方形，这个圆柱的高是 ( ) 。 A. B. C. 2. 圆柱的底面是两个⼤小⼀样的 ( ) 。 A.半圆 B. 长方形 C. 圆 D.正方形 3. 圆柱⼀共有 ( ) 个面。 A. ⼀ B.两 C.三 D.无数 4. 连接圆柱 ( ) ，得到的线段⼀定 是圆柱的高。 A.上下底面圆⼼ B.上下底面任意两点 C.上下底面周长上任意两点 D.侧面上任意两点 ( 1 ) ⽉ ⽇ 知识运用 -圆柱的认识 题数: 20 分 秒 姓名: 班级: 5. ⼀个圆柱的侧面展开后是⼀个正方形 且边长是18.84cm，它的底面半径是 ( ) cm。 A.6 B.3 C.9 D.18.84 6. 用⼀块长25.12cm，宽18.84cm的长方 形铁⽪配上半径为 ( ) 的圆形铁⽪ 正好可以做成圆柱形容器。 A.1cm B.2cm C.3cm D.3cm或4cm 7. 圆柱沿侧面展开后不可能是⼀个 ( ) 。 A. 长方形 B.正方形 C.梯形 D.平⾏四边形 8. 把1段圆柱形钢材截成3小段圆柱，它 的底面增加了 ( ) 个。 A.6 B.4 C.2 9. 如下图所⽰，有⼀个圆柱形礼品盒， 用丝带捆扎，打结处丝带的长是20cm， 要捆扎这个礼品盒需准备 ( ) 的丝 带⽐较合理。 A.300cm B.400cm C.500cm 10. 李师傅准备用下左图卷成⼀个圆柱的 侧面，再从右边的几个图形中选⼀个做 底面，可刚好选用的底面有 ( ) 个。(接缝处忽略不计， 无盖) A.1 B.2 C.3 D.4 ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 $