第二单元因数与倍数应用题(B:培优卷)-五年级下册数学专项培优卷(人教版)

2023-02-19
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第二单元因数与倍数应用题 五年级下册数学专项培优卷(人教版) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.一个长方形的周长为20厘米。已知这个长方形的长和宽都是以厘米为单位的不同的质数。这个长方形的面积是多少平方厘米? 2.同学们在第二课堂分别参加了学校7个不同的活动小组,每个活动小组都有奇数个同学,参加学校活动小组的总人数是奇数还是偶数? 3.王老师到文化用品超市买了一些钢笔和卡通笔记本。钢笔每支8元,卡通笔记本每本6元,她付给营业员100元,营业员找给王老师15元。请判断营业员找的钱对吗?并说明理由。 4.面包师要把28块面包用袋子进行包装,每袋面包的数量相等(袋数大于1,但小于28),一共有几种包装方法? 5.体育课上,老师让60名同学分组做游戏,要求每组人数相同,且每组不多于15名同学,不少于8名同学,有哪几种分法,每组有多少人? 6.观察下面的两个材料,回答问题。 (1)仿照样子,在材料上圈出各数的组成部分哪些是5的倍数。     (2)我们已经知道:判断一个数是不是5的倍数,只要看这个数的个位是不是0或5就行了。请结合材料说明为什么? (3)我的猜测:判断一个数是不是4的倍数,不能只看这个数的个位,要看(    )。 7.傍晚弟弟开灯,一连开了8下。请你说说这时灯亮了还是没亮。13下呢? 8.一个长方形的长和宽是两个连续的合数,这个长方形的面积是72平方厘米,它的周长是多少厘米? 9.周末,丽丽带57元钱去买课外书,她花的钱数既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数。丽丽买课外书花了多少钱? 10.给1~20各数按照三个不同的标准进行分类。 ① ② ③ 11.妈妈准备了27颗糖果准备分给丽丽和她的4个好朋友。 (1)至少拿走几颗,就可以平均分,每人分到几颗? (2)至少再增加几颗,妈妈也可以平均分? 12.王老师共买了40个篮球和排球,如果篮球的个数为偶数,那么排球的个数为奇数还是偶数?如果篮球的个数为奇数呢? 13.奇思和妙想玩摸卡片游戏,在标有1—10的十张卡片中摸一张,卡片上的数大于5奇思赢,小于5妙想赢。 (1)这个游戏(    )。(填公平或不公平) (2)请你修改规则,设计一个公平的游戏。 14.盒子里有48块糖,如果不一次拿出,也不一个一个地拿出,要求每次拿出的个数同样多,拿完时又正好不多不少,共有多少种不同的拿法?每次拿出多少个? 15.一个数□,□里最小填几,这个数就是3的倍数? 16.饮料厂要把460瓶饮料打包,下面哪种方式正好能打包完? 3瓶装     5瓶装     8瓶装 17.现有56枝花,准备扎成同样的花束。 (1)至少再买几枝,刚好平均每束5枝? (2)如果每束3枝,至少要拿走几枝? 18.学校组织五年级同学参加体育活动,已经来了46人,至少再来几人才能正好分成3人一组? 19.洋洋到蛋糕店买面包。甜甜圈2元一个,奶油面包3元一个,三明治10元一个。如果买了一些甜甜圈和三明治,他付给营业员50元,找回了11元,找的对吗?写出你的理由。 20.小明到面包店买甜甜圈面包:甜甜圈每个2元,三明治每个10元,巧克力面包每个9元,如果小明买一些甜甜圈和三明治,他付给售货员50元,找回11元,售货员找对了吗?为什么? 21.一个计算器的价格既是45的因数,又是9的倍数,这个计算器的价格可能是多少元? 22.致远书店要把80本课外书进行打包,现在有三种打包方案,选哪种打包方案刚好合适,没有剩余? 23. 你能算出学校舞蹈社团招收了多少名学生吗? 24.一个长方形的周长是26厘米,它的长和宽都是质数,这个长方形的面积是多少平方厘米? 25.小明家无线网络的密码是一个六位数。从左数第一位既是偶数又是质数。第二位数既是4的倍数又是4的因数,第三位数既是奇数又是合数,第四位数不是0,且既不是质数也不是合数,第五位数是8的最小因数,最后一位数是最大的一位数。小明家无线网络的密码是多少? 26.东东家电话号码前三位是521,第四位是最小的质数,第五位是最小的偶数,第六位是最小的奇数,末尾数字既是合数又是奇数,东东家电话号码是多少? 27.新年到了,妈妈准备用微信给姐姐和弟弟共发100元的红包。如果姐姐抢得的红包钱数是奇数,弟弟抢得的红包钱数是奇数还是偶数?如果姐姐抢得的红包钱数是偶数呢?(姐姐和弟弟抢得的红包均是整钱数) 28.5(1)班上体育课,有34人参加跳绳活动,要分成5人一组,至少还要再来几个人?可以分成几组? 29.合唱队有32名同学,要站成若干、排表演,若每排人数相等,可以怎样站?(不包括每排一人或32人站一排的情况) 30.明明小朋友在饮料店买了一些纯牛奶和可乐,已知纯牛奶:5元/瓶,可乐:10元/瓶。请问:售货员阿姨找回的钱对吗?为什么? 31

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