第10课《阿长与〈山海经〉》（课件+朗读）-2022-2023学年七年级语文下册同步特色备课资源（部编版）

鲁迅 阿长与《山海经》 鲁迅(1881-1936)，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》， 散文诗集《野草》，回忆性散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《华盖集》等专集。 作家简介 背景链接 1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教。但又受到守旧势力的排挤，作者不愿意面对现状，只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰，于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》，本文就是其中一篇，回忆了童年时期自己与阿长相处的一段生活。 惊骇 惶急 疮疤 掳去 渴慕 霹雳 震悚 诘问 惧惮 疏懒 孤孀 hài huáng chuāng lǔ mù pī lì sǒng dàn lǎn shuāng jié 读准字音 积累词语 惶急：恐惧、着急。 诘问：追问、责问。 惧惮：害怕。 粗拙：粗疏拙劣，不精美。 憎恶：憎恨、厌恶。 霹雳：云和地面之间发出的一种强烈的雷电现象。 震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 莫名其妙：没有人能说明他的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。名，说出。 深不可测：比喻对人或事物的情况捉摸不透。 1、课文围绕长妈妈写了哪些事情？哪些是详写？哪些内容略写？为什么这样安排？ 2、从这些事情上可以看出阿长是一个怎样的人？ 3、最让“我”对她产生敬意的是什么事情？从中可看出阿长怎样的品质？ 4、请你理清文章思路，并分别用一句话概括各部分的内容。 活动一：整体感知 一共写了七件事 （1）称呼的由来（略写） （2）常喜欢切切察察（略写） （3）爱摆“大”字睡相（略写） （4）元旦吃福橘（较详）烦琐的种种规矩、礼节（略写） （5）给我讲长毛的故事（较详） （6）谋害我的隐鼠（略写） （7）为我买《山海经》（详写） 1、课文围绕长妈妈写了哪些事情？哪些是详写？哪些内容略写？为什么这样安排？ 鲁迅先生为什么这样安排事件的详略？    略写的内容能使人对长妈妈有一个初步了解。详写买《山海经》一事，令人对长妈妈刮目相看，在所这看来在作者看来“别人不肯做，或不能做的事情，她却能做成功”。这样安排详略得当，突出表现长妈妈真诚、善良、富有爱心的一面，也表现出幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。 2、从这些事情上可以看出阿长是一个怎样的人？ 切切察察 喜欢“告状” 饶舌多事 摆成“大”字的睡相 粗俗、不拘小节 令人厌烦的规矩 教“我”不少道理 善良真诚 有点迷信 讲“长毛”的故事 无知、淳朴 为“我”买《山海经》 热情善良 关心孩子 3、最让“我”对她产生敬意的是什么事情？从中可看出阿长怎样的品质？ 为“我”买回渴慕已久的《山海经》。 买《山海经》一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。 《山海经》是什么书？ 《山海经》是中国先秦古籍。《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇，分为《山经》和《海经》两个部分。它以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。如《精卫填海》《夸父逐日》《女娲补天》《后羿射日》《大禹治水》《黄帝擒蚩尤》等神话传说。 在古代文化、科技和交通不发达的情况下，《山海经》是中国记载神话最多的一部奇书，也是一部地理知识方面的百科全书。 4、请你理清文章思路，并分别用一句话概括各部分的内容。 第一部分（1—2）：介绍阿长称呼的由来和她的外形特点。 第二部分（3—18）：作者介绍讨厌阿长的事例。 第三部分（19—29）：阿长为我寻找并购买《山海经》，“我”非常感激她。 第四部分（30—31）：表达“我”对阿长的怀念。 作者写知道阿长谋害了“我”的隐鼠时，感情上是“憎恶”她 文章最后以“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵”结束，表达了作者对阿长的深切怀念之情。 对于阿长的平常举动，“我实在不大佩服她” 对于阿长所懂得的许多规矩，‘我”也是‘不耐烦的” 尽管在阿长给“我”讲长毛的故事时，“我”也曾“发生过空前的敬意”，但那后来也“逐渐淡漠”了 是因为阿长给“我”买《山海经》，才真正“使我发生新的敬意了”，甚至连“谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了” 1、找出文中表达作者情感的语句，体味作者对长妈妈情感的变化过程。 活动二：合作探究