内容正文:
2022年下期期末教学质量监测九年级
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 S-32 C1-35.5
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。本题共15道小题,每小题3分,共45分)
1. 下列变化中,属于化学变化的是
A. 矿石粉碎 B. 纸张燃烧 C. 酒精挥发 D. 冰雪融化
2. 小汽车在受到碰撞时其安全气囊会瞬间释放出一种空气中含量最多气体,该气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
3. 下列实验操作正确的是
A. 加热固体 B. 加热液体
C. 熄灭酒精 D. 取用固体粉末
4. NO是大气污染物之一,难溶于水,通常条件下极易与氧气反应,实验室收集NO的方法是
A. 排水法 B. 向上排空气法
C. 向下排空气法 D. 排水法和向上排空气法
5. 下列对有关实验现象的描述正确的是
A. 硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成
B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 磷在空气中燃烧产生大量白雾,同时放出热量
D. 木炭在空气中燃烧产生黄色火焰,并有刺激性气味气体生成
6. 科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”,结构见图),下列说法正确的是
A. 在弱电场下,水分子的排列没有变化
B. 水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
C. 上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化
D. 利用该性质,人们可能在常温常压下建成溜冰场
7. 下列有关化学基本观念认识不正确的是
A. 元素观:一百多种元素组成了世界上的万物
B. 微粒观:保持氧气化学性质的微粒是氧分子
C. 守恒观:高锰酸钾受热分解后固体质量不变
D. 转化观:氧气和水在一定 条件下可相互转化
8. 下列实验设计方案能达到其对应实验目的的是
A. 证明二氧化碳具有酸性 B. 制取少量炭黑
C. 测定空气中氧气含量 D. 降低自来水的硬度
9. 最近科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示)。下列说法错误的是
A. 该元素的相对原子质量为294g
B. 该元素的原子序数为117
C. 该元素的核外电子数为117
D. 钙和铕都属于金属元素
10. 近期,我国科学家成功研制出天然"(主要成分为甲烷CH4)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,该设备发生反应的微观原理如图所示,下列说法错误的是
A. 该反应为分解反应 B. 甲烷分子是由碳原子和氢分子构成
C. 相同状态下,氢气的密度比空气小 D. 反应前后液态锡的质量和化学性质不变
11. 化学家创造出一种物质“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是
A. 干水和干冰是同一种物质 B. 干水中的水分子不再运动
C. 用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 D. 干水是纯净物
12. 学习要善于归纳和总结,以下认识完全正确是
A.物质性质差异及解释
B.物质的性质与用途
金刚石和石墨物理性质差异大:碳原子排列方式不同
CO和CO2的化学性质不同:分子构成不同
氮气化学性质不活泼:用作保护气
氧气具有助燃性:用作燃料
C.物质的分类
D.元素之最
单质:铁、氧气、红磷
纯净物:冰水混合物、稀有气体
地壳中含量最多的元素:氧元素
人体细胞中含量最多的元素:碳元素
A. A B. B C. C D. D
13. 分析推理是化学学习的常用方法,下列分析推理正确的是
A. 离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子
B. 氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
C. 单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
D. 化合反应都生成化合物,所以有化合物生成的一定是化合反应
14. C3N4的硬度比金刚石还大,可用作切割工具,有关它的叙述错误的是
A. C3N4由碳、氨两种元素组成 B. C3N4中碳为+4价、氮为+3价
C. C3N4中碳、氮原子个数比是3:4 D. C3N4中碳元素的质量分数约为39.1%
15. A、B、C、D都是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系),已知A和D均为单质,B和C都是氧化物且组成元素相同,常温下B、C、D都是气体,自然界中的动植物可实现C和D的相互转化。下列说法不正确的是
A. B是造成“煤气中毒”的主要原因
B. D的性质活泼,能供给呼吸
C 要实现A→B只有一种反应途径
D. A→C可用化学方程式表示为
二、填空题(本题共3道小题,每空2分,共26分)
16. 下图为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关