（精讲PPT）5七年级下册 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（精讲本）-【智乐星中考·学考传奇】2023年山东济南中考历史

精讲本 2023 济南 历史 1 隋朝的统一与灭亡 (6年4考) 1.隋朝的兴亡 (1)建立：581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 (2)统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 (3)灭亡：隋炀帝的暴政，导致农民起义。618年，隋炀帝被叛军杀死，隋亡。 2．大运河 (1)开通者：隋炀帝。 (2)时间：从605年起。 (3)目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 (4)三点四段五水系 ①三点：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。 ②四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 ③五水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 (5)作用：它的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流。 从“贞观之治”到“开元盛世” (6年2考) 1.唐朝的建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。 2．盛世局面 在位皇帝 原因 主要措施 盛世局面 唐太宗 唐太宗吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏(魏征)，从善如流，广纳贤才，知人善任(房玄龄、杜如晦) 政治上：①完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；②制定法律，减省刑罚；③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；④严格考察各级官吏政绩。 经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 军事上：击败东、西突厥，加强对西域的统治 “贞观之治” 唐玄宗 稳定政局，励精图治，重用贤能(姚崇、宋璟) ①整顿吏治，裁减冗员；②发展经济，改革税制；③注重文教，编修经籍 “开元盛世” 唐朝前期的治世对当今社会主义建设的启示 (1)国家统一、政治清明、社会安定是社会经济发展的必要前提。 (2)保证社会持续发展，需要保持政策的一致性和连贯性。 (3)重视人才，得贤则兴。 科举制度 (6年1考) 1.创立：隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度；隋炀帝创立进士科，科举制度正式确立(延续了约1 300年)。 2．意义 (1)加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围。 (2)促进了社会阶层的流动，也推动了教育的发展。 7 盛唐气象 (6年1考) 1.经济 (1)农业发展：发明并推广重要生产工具曲辕犁和筒车。 (2)手工业发达：纺织业品种多，其中蜀锦闻名全国；陶瓷器生产水平提高，越窑的青瓷，邢窑的白瓷，闻名中外的唐三彩。 (3)商业繁荣：都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。城内分为市(商业区)和坊(住宅区)。 2．唐诗：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，最为著名的诗人有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、白居易等。 3．社会风气：唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。 8 民族关系和对外交往 (6年3考) 1.民族关系 (1)民族政策：唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”。 (2)文成公主入藏 ①概况：641年，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。 ②影响：促进了吐蕃经济、文化、社会的发展和进步；增进了汉藏两族的友好关系。 9 2．对外交往 (1)鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真接受日本僧人邀请，东渡日本，传授佛经，为中日文化交流作出贡献。 (2)玄奘西行：贞观初年，玄奘西行天竺取经，并在佛学最高学府那烂陀寺游学；由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 10 1.安史之乱 (1)概况：755年，安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，763 年，叛乱被平定。 (2)影响：对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。 2．唐朝灭亡：907 年，朱温建立后梁政权，唐朝至此灭亡。 安史之乱与唐朝衰亡 (6年0考) 11 3．五代十国 (1)概况：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现五个政权(后梁、后唐、后晋、后汉、后周)，南方地区出现九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。 (2)评价：是唐末以来藩镇割据局面的延续；虽然政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。 12 13 $