小实验7第七单元 常见的酸和碱-【智乐星中考·学考传奇】2023年山东济南中考化学-【智乐星中考·学考传奇】2023年山东济南中考化学

第七单元　常见的酸和碱 下列关于浓盐酸与浓硫酸的说法中正确的是(　　) A．浓硫酸具有脱水性，可用作干燥剂 B．可利用物理性质鉴别浓盐酸和浓硫酸 C．浓硫酸长时间敞口放置溶质质量变小 D．浓盐酸长时间敞口放置溶质质量分数变大 为了对浓硫酸的腐蚀性有深刻的认识，化学活动小组进行了下列实验探究。请你将活动记录补充完整。 实验题目：浓硫酸的腐蚀性实验探究 【实验用品】 浓硫酸、小木条、玻璃片 实验步骤 实验现象 结论 在小木条上滴少量浓硫酸，放在玻璃片上观察 小木条变黑(或碳化) _______________________________________________________ 【反思与交流】 化工厂生产的硫酸是浓硫酸，实际应用需要各种浓度的稀硫酸，稀释时应正确操作。如在实验室稀释浓硫酸时，应先向烧杯中加入适量的______，再沿烧杯内壁缓缓加入__________，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散。如果不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应立即用_____________________________ _______________________________________________________________。 如图是两种稀释浓硫酸的操作： (1)B图中仪器①的名称是__________，其中产生的现象是_____________。产生这一现象的原因是_____________________________________________。 (2)A图中玻璃棒的作用是______________________________。B图中玻璃导管的作用是_______________________________________________________。 (3)A中浓硫酸倾倒后要立即盖上瓶塞的原因是______________________。 关于酸的性质是一项重要的课题。某小组以“探究硫酸的性质”为主题开展项目式学习。 【任务一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。 图1实验中，观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落，此现象说明浓硫酸溶于水________。 【任务二】溶液浓度对硫酸化学性质的影响。 图2实验中，观察到很快变黑的是滤纸______(填“A”“B”之一)，由此可知，硫酸溶液的浓度不同，腐蚀性不同。 【任务三】稀硫酸的化学性质。 小组同学按图3进行实验。 (1)试管2中可观察到的现象是________________________________。 (2)该组同学利用数字化传感器测得试管3中不断滴加稀硫酸时pH的变化图像如图4，二者恰好完全反应的微观示意图如图5。 ①图4中a点所示溶液中含有的溶质是______________________________ _______________________________。 ②该反应的实质是________________________________________________ _______________________________________________________________。 (3)小组同学对试管4反应后的物质成分产生了兴趣，继续进行实验。 【提出问题】试管4反应后的溶液中溶质成分是什么？ 【作出猜想】猜想一：可能是K2SO4； 猜想二：可能是__________________________； 猜想三：可能是K2SO4、H2SO4。 【实验与结论】 (4)某同学为验证猜想三，用洁净干燥的玻璃棒蘸取该反应后的溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH＝4，她认为猜想三正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是______(填字母之一)。 A．方法不正确，结果偏小，结论正确 B．方法正确，结果偏大，结论不正确 C．方法不正确，结果偏大，结论正确 D．方法正确，结果偏小，结论不正确 【任务四】废液回收处理。 实验结束后，在老师指导下同学们将四支试管中的液体倒入废液缸，并对废液缸中的固体物质进行了回收。在检验废液时发现硫酸过量，为防止其污染环境，从实验成本的角度考虑，向该废液中加入适量的__________(填一种具体物质)，处理后再排放。 1．化学奋进小组的同学们对氢氧化钠进行了相关实验探究。 探究一：探究氢氧化钠的物理性质 用镊子夹取3小块氢氧化钠分别进行如下实验： 实验 现象 (1)观察氢氧化钠的颜色和状态 ____________ (2)将氢氧化钠放在表面皿上，放置一会儿 ____________ (3)将氢氧化钠放入盛有少量水的试管里溶解，并用手轻触试管外壁 _____________________ _____________________ 探究二：探究氢