内容正文:
六年级语文下册
2.他是受过(
)训练的。
第十六周
3.张老师(
)地批评了那些爱占小便宜的人。
六、按要求改写句子。(4分)
期未测试
1.教室很安静。(改为夸张句)
装
学
2.我感谢我的启蒙老师。(改为反问句)
XIAOXUESHENG勤径----
时间:90分钟
满分:100分
题号
三
四
五
六
七
八
九
十十一
订
总分
七、请你用恰当的关联词语,将下面三个短句按照合理的顺序组成一个通顺的句
得分
子。(2分)
挫折和失败可以磨炼人的意志,激发人的斗志。
、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分)
线
挫折和失败会给人带来痛苦。
掺和(can chan)
侵袭(xiyi)
头涔涔(cénjin)
挫折和失败是造就人才的一种手段。
0
勉强(qiang qiang)
鸿鹄(gaohú)
剥削(xia0xue)
内
二、看拼音,写词语。(8分)
八、选择。(2分)》
bi ci
zhong zhang
ji tuo
mo gui
)
1.下面句子没有语病的一句是()。
不
qing cui
rou cuo
jimò
tai shan
A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
)(
B.我带了课本、笔、纸等文具,到校
三、给加点字选择正确解释。(填序号)(8分)》
C.在公共场所,我们应当维护清洁。
要
门:A事物的分类;B.门径;C.量词,用于功课;D.学术思想上的派别。
D我一定听取大家的意见,改正缺点。
1.超市里的商品五花八门,真是应有尽有。
()
2.下面句子词序变化后差别最大的一组是()。
答
2.然而,就是在这两门课上,我也受过申斥。
()
A.他家来客了。一他家客来了。
3.对写作,我也摸着点门儿了。
()
B.他都问过谁?一一他谁都问过。
4.我在田老师门下受业四年,听到上千个故事。
()
C.也只有他这样怕冷。一这样怕冷也只有他。
题四、把下列词语补充完整。(6分)
D.有你们看的书。—你们看的书有。
截然()()万不()()
怒气()(
九、把下列古诗补充完整。(8分)
司空()()()湖(
)海
()人入()
1.百川东到海
老大徒伤悲!
五、选词填空。(6分)
,燕山月似钩。
严峻严格严厉
3.千磨万击还坚劲
1.父亲保持着他那惯有的(
)态度,没有向他们讲任何道理。
4.
,事非经过不知难。
十、轻松阅读。(23分)
“农”结下了不解之缘。也正是这片美丽的永远,最终改变了袁隆平一生的命
(一)课内阅读。(9分)
运,并进而在某种程度上改变了13亿中国人的命运。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢
1953年,从西南农学院农学系毕业的袁隆平,为了追求心中的梦,毅然从四
了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日
川重庆来到了偏僻的湘西雪峰山旁的安江农校任教。
子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何
在安江农校,他一待就是19年。回顾在安江农校的教学生涯,袁隆平感触
曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去
良深:“我在教学过程中,积累了较多的生物学知识和农业生产实践经验。因此
吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
在以后的作物育种科研中,才具有一定的发现问题、分析问题和解决问题的能
1.这段话出自课文《
》,作者是
。(2分)
力。”在这里,袁隆平以非凡的努力完成了知识与经验的积累,为将来的科研打
2.用“”画出一句反问句,并改成陈述句。(3分)
下了基础;同时,一场梦魇般的饥荒最终促使他全力以赴地编织杂交水稻梦。
安江农校成为袁隆平腾飞的起点」
3.这段话中作者反复思考,他先后对自己提出了哪些问题?(2分)
1.写出下面词语的近义词。(4分)
刹那间一一(
纯真—一(
4.从这段话中,你体会到作者怎样的情感?(2分)
质朴一(
偏僻一(
2.把下列词语补充完整。(2分)
(二)课外阅读。(14分)
义无反()
风华正(
梦,诞生于儿时那片美丽的园艺场
神采()发
全力以(
回顾袁隆平的成功之路,可能谁也无法想到,他之所以会如此义无反顾地
3.袁隆平儿时的梦是什么?是什么原因让他有了这样的梦想?(4分)
选择农业作为自己奋斗一生的事业,竞缘于儿时感觉到的刹那间的美丽。
1930年9月,袁隆平出生于江西德安。它的童年及青少年时代主要是在武
汉和重庆度过。对于这样一个生长在大城市的人来说,在风华正茂的时候违背
4.“这片美丽的记忆,成了袁隆平心中永远挥之不去的情结与梦幻”中的“这片
母亲的意愿选择学农,实在是出人意料。
美丽的记忆”具体指什么?()(2分)
“我大约6岁时,一次郊游,曾在武汉郊区参观了一个园艺场。满园里郁郁
A.童年玩耍的快乐。
葱葱,到处