（精讲PPT）第1部分 16八年级下册 第四单元 崇尚法治精神（精讲本）-【智乐星中考·学考传奇】2023年山东济南中考道德与法治

精讲本 2023 济南 道德与法治 1 第四单元　崇尚法治精神 1．自由不是为所欲为，是有限制的、相对的，是法律之内的自由。【易错点】 2．法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。【易错点】 3．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 4．法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 5．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利。 6．践行平等，就要反对特权，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为。【做法】 7．公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。【重要性】 8．公平离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平、捍卫公平。 9．正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。 10．正义感是公民的基本德行。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 11．公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 尊重自由平等 1．自由、平等、公正、法治的关系是什么？ (1)自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。 (2)其中，法治是实现自由平等、公平正义的保证。 (3)追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。 知识点1 6 2．为什么崇尚法治精神？ (1)因为法治，每一个人都应得到法律的平等保护，自由地追求自己的人生幸福。 (2)因为法治，社会弱者也应分享公共资源，获得公平发展的机会。 (3)因为法治，合法的行为得以保护，违法的行为受到惩罚，正义的阳光洒满人间。 (4)在建设法治中国的历史进程中，让我们崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式。 3．自由的含义 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 4．★自由的重要性 ①能增强个人的幸福感。 ②能激发每个人的活力，推动社会的进步与繁荣。 5．★如何理解自由？ ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ②自由都是法律之内的自由。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 6．法治与自由的关系 ①二者相互联系，不可分割。 ②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 1.法治和自由的矛盾不可调和。 正确说法：法治和自由相互联系，不可分割。 2．崇尚自由，随心所欲。 正确说法：崇尚自由，珍视自由，自由不是随心所欲。 11 7．平等的含义 在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 8．法律面前人人平等 是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 9．公民在法律面前一律平等的表现 ①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 10.怎样珍视自由？ ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 ②珍视自由，必须依法行使权利。公民应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 11．★怎样践行平等？ ①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 ②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 ③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。 ④实现平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 维护公平正义 1．公平的含义及内涵 (1)含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (2)内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 知识点2 公平不等于