基础抢分第01天 语言文字运用Ⅰ＋名句名篇默写＋文言断句-【金版教程】2023高考语文大二轮专题复习冲刺方案全书word（新高考，创新版）

二轮·语文·新高考　创新版 基础抢分天天练 基础抢分第1天　语言文字运用Ⅰ＋名句名篇默写＋文言断句 分值：19分　限时：20分钟 一、语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成1～3题。 有人喜欢牡丹，说她　　　　。我却喜欢梅花，喜欢她“凌寒独自开”的自信。客居海南，常听朋友说海南也有梅花，觉得有些诧异。朋友说，东山岭脚下的溪边村，是海南著名的三角梅风景旅游区，我便专程去看。 三角梅有鲜红色、橙黄色、紫红色、乳白色等不同颜色，三朵小花聚生于三片红苞中。徜徉在三角梅基地，我发现竟有紫、红、橙、白、黄五种颜色集成一株，艳丽异常，是专门嫁接出来的特色。小鸟叽叽喳喳在三角梅上欢快地跳来飞去，人就沉浸在一片　　　　之中。在花团锦簇的三角梅花海中，还有一座书香四溢的书屋，经常有一些书法家、画家聚集于此，　　　　，尽展才情。离基地不远处有一座溪边客厅。这是一座颇具古风的凉亭式建筑，走进亭内，可见桌椅摆件都是古物。墙上、吧台旁，挂着斗笠、簸箕等传统农家工具，素旧拙朴，充溢着乡韵，勾起游人的乡愁。 一座花香四溢的美丽乡村，一处凉风习习的古亭式客厅，一派静谧朴拙的宜人氛围，让人清心、净心。三角梅的美，可谓秀美艳丽甚至婀娜动人，她只属于自己，也在我心中真真地美丽起来。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 答案　国色天香　鸟语花香　挥毫泼墨 解析　本题考查正确使用成语的能力。第一处，此处是形容牡丹花，可用“国色天香”。国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。第二处，前文描写鸟儿在三角梅丛中飞舞欢叫，有花有鸟，突出两者的和谐，应用“鸟语花香”。鸟语花香：鸟儿叫，花儿飘香，多形容春天魅人的景象。第三处，语境是说“书法家、画家”等艺术家在此创作，故用“挥毫泼墨”。挥毫泼墨：指作画或书写毛笔书法作品。挥毫指运笔，过去的毛笔都是由狼毫或羊毫等所制，故挥毫为运笔；泼墨是中国画的一种技法，这里指用墨画画或写字。 2．文中画波浪线的句子有语病，请修改。(3分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　我发现竟有一株由紫、红、橙、白、黄五种颜色集成，艳丽异常，专门嫁接出来的有特色的三角梅。 解析　本题考查辨析并修改病句的能力。原句语病有三：一为句式杂糅，“有……五种颜色集成”是“由……集成”和“有……五种颜色”两种句式的杂糅；二为语序不当，数量词“一株”应放在动词“有”后面；三为成分残缺，谓语“发现”缺少宾语中心语，应在适当位置加上“三角梅”。 3．文中画横线的句子使用了排比修辞，请从“增文势”“广文义”两个角度分析其表达效果。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　增文势：句子使用了排比修辞，运用了“一……的……”的句式，整齐而有节奏，增强了语言的气势，朗朗上口。广文义：由乡村至古亭式客厅，再到宜人的心境，从具体景观到抽象的精神感受，句子逐层推进，文义渐广，全面而有层次地表现出美丽乡村的怡人之景。 解析　本题考查鉴赏修辞手法及表达效果的能力。所谓“增文势”指增强语势，排比的句式整齐，如文中“一座花香四溢的美丽乡村，一处凉风习习的古亭式客厅，一派静谧朴拙的宜人氛围”，读起来富有音韵节奏美，朗朗上口，增强了语势。而“广文义”多指能从多个角度详细介绍事物，句中从“乡村”，到“古亭式客厅”，再到“宜人氛围”，先写面“乡村”，再写点“客厅”；先写具体事物“乡村”“客厅”，再描摹心灵感受“宜人氛围”，逐渐深入、文义渐广，从而既全面又富有层次感地表现出乡村令人陶醉的美景。 二、名句名篇默写 4．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持不懈、持之以恒，这样才会有所成就的句子是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 (2)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中描绘水天辉映，天地一片纯净晶莹的句子是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 (3)李白《蜀道难》中，“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句运用夸张手法表明自古以来秦蜀之间少有往来。 答案　(1)锲而不舍　金石可镂 (2)明河共影　表里俱澄澈 (3)尔来四万八千岁　不与秦塞通人烟 三、文言断句 5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　) (武议第八)凡兵，不攻无过之城，不杀无罪之人。夫杀人之父兄，利人之货财，臣妾人之子女，此皆盗也。故兵者，所以诛暴乱、禁不义也。兵之所加者农不离其田业贾不离其肆宅士大夫不离其官府由其武议在于一人故兵不血刃而天下亲焉 (摘编自《尉缭子》) A．兵之所加者/农不