基础抢分第14天 语言文字运用Ⅱ＋名句名篇默写＋古代文化常识-【金版教程】2023高考语文大二轮专题复习冲刺方案课件PPT（新高考，创新版）

基础抢分第14天　 语言文字运用Ⅱ＋名句名篇默写＋古代文化常识 1．请在文中横线处填入恰当的成语。(4分) 答案　蔚然成风　持之以恒　一拥而上　良莠不齐 4 解析　本题考查正确使用成语的能力。第一处，前文说“健身运动项目成为‘网红’……”，后文又说“运动服装、健身器材及相关互联网应用等展现出广阔前景，体育产业成为消费风口”，意思是健身运动已经盛行起来，形成了一种风气。“蔚然成风”形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气(多指好的)，词义与语境正好相符，故可用“蔚然成风”。第二处，前文说“但这只是第一步，提高健身运动水准要靠重复练习”，告诉我们强身健体需要一直坚持下去，而“持之以恒”的意思正好是长久坚持下去，故可用“持之以恒”。第三处，前文说“如若缺少专业的培训、专门的防护，不顾自身条件 5 盲目”，后文又说“如果因为健身运动潮流火爆一时而跟风参与……”，说明面对健身运动，人们往往跟风参与，不顾后果全都围上去。“一拥而上”指的是一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。与语境正好相符，故可用“一拥而上”。第四处，语境说“如果因为健身运动潮流火爆一时而跟风参与，容易出现……的产品和服务”，根据语境可分析得知，如果不根据实际情况跟风参与，容易导致产品质量没有保障，服务好坏都有的情况，而“良莠不齐”意思是好人坏人都有，混杂在一起。也可指好的坏的事物混杂在一起。与语境正好相符，故可用“良莠不齐”。 6 2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(　　) A．新兴“网红”健身运动的推广普及，传播了更丰富的体育文化，提高了人们的健身热情。 B．新兴“网红”健身运动的推广普及，更丰富地传播了体育文化，提高了人们的健身热情。 C．推广普及新兴“网红”健身运动，更丰富地传播了体育文化，提高了人们的健身热情。 D．推广普及新兴“网红”健身运动，传播了更丰富的体育文化，增强了人们的健身热情。 答案　A 7 解析　本题考查辨析并修改病句的能力。画波浪线句子有三处语病：一、“推广普及新兴‘网红’健身运动”语序有误，应改为“新兴‘网红’健身运动的推广普及”；二、“更丰富地传播了体育文化”语序有误，“更丰富”应作为定语修饰“体育文化”，改为“传播了更丰富的体育文化”；三、“增强了……健身热情”搭配不当，应改为“提高了……健身热情”。 8 白云一片去悠悠　青枫浦上不胜愁 9 邪曲之害公也　方正之不容也 朱弦已为佳人绝　青眼聊因美酒横 10 三、古代文化常识 4．下列对古代文化常识的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) (　　) A．员外郎是中国古代的官职，是在郎官的定员之外设置的职位。 B．会试是中国古代科举考试的一种，由礼部主持，及格者称为进士。 C．国子监是我国封建时代最高的教育管理机关，有的朝代兼为最高学府。 D．瘐死，古代指犯人在监狱中因饥寒而死，后来也泛指在监狱中病死。 答案　B 11 解析　本题考查识记古代文化常识的能力。B.“及格者称为进士”错误，会试考中者称贡士，经殿试合格后称进士。 12 本课结束 分值：16分　限时：15分钟 一、语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成1～2题。 在草地上惬意地丢飞盘，到郊区登山欣赏山花烂漫，在家跟着网络主播跳毽子操……一段时间以来，一些“网红”健身运动项目受到大家追捧。 健身运动项目成为“网红”，背后是人们不断增长的健康需求。同时，随着全民健身　　　　，运动服装、健身器材及相关互联网应用等展现出广阔前景，体育产业成为消费风口。产品和服务的更新升级，进一步催生了新的健身运动消费需求。 推广普及新兴“网红”健身运动，更丰富地传播了体育文化，增强了人们的健身热情。但这只是第一步，提高健身运动水准要靠重复练习，强身健体需要　　　　。健身运动潮流变动不居，容易分散人们参与健身运动的专注度，影响健身效果。如若缺少专业的培训、专门的防护，不顾自身条件盲目　　　　，还可能造成运动损伤。就健身运动产业而言，产业发展需要长期积累，需要经过市场的充分检验。如果因为健身运动潮流火爆一时而跟风参与，容易出现　　　　的产品和服务。健身运动应当关注自身的体验，而不是过分关注健身运动数据是否好看，否则只会丢失健身运动本来的乐趣。 二、名句名篇默写 3．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白送别友人，以“浮云游子意，落日故人情”抒写离别之情；张若虚在《春江花月夜》中，也以浮云写离别之情，且化用《楚辞》中“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”的句子是： “　　　　　　　　，　　　　　　　　　。” (2)在《屈原列传》中，司马迁认为《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“　　　　　　　，　　　　　　　　”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。 (3