内容正文:
义务教育冀教版四年级下册
第1课时 三位数乘两位数
三位数乘两位数
三
情境导入
119×6=
58×24=
1 1 9
6
×
4
7
1
714
5 8
2 4
×
2
2
3
1392
竖式计算。
2
9
3
1
6
1
1
探究新知
1
一台面粉机每小时磨面粉158千克,这台面粉机一天可以磨面粉多少千克?
如何列式呢?
从题中你获得了哪些信息?
24小时
158×24=
自己试着用竖式算一算。
一天有3班工人工作。
158×24=
1 5 8
2 4
×
6 3 2
3 1 6
3 7 9 2
个位上的4乘158,乘得的积的末位与个位对齐
十位上的2乘158,乘得的积的末位与十位对齐
两部分乘得的积相加
3792
(千克)
算完后,用计算器验算一下。
积写在哪里?为什么?
答:这台面粉机一天可以磨面粉3792千克。
想一想
三位数乘两位数的笔算方法和两位数乘两位数的笔算方法,有什么相同点和不同点?
1.先用两位数的个位上的数去乘三位数,得数的末位和个位对齐。
2.再用两位数的十位上的数去乘三位数,得数的末位和十位对齐。
3.然后把两次乘得的积加起来。
三位数乘两位数的计算法则:
小
结
王大爷在塑料大棚里培育西红柿苗,每平方米可培育69棵小苗。这个大棚一共可以培育多少棵西红柿苗?
这个大棚有216平方米。
216×69=
试一试
216×69=
先估计一下积是几位数,再用竖式计算。
216
69
×
1944
1296
14904
14904(棵)
答:这个大棚一共可以培育14904棵西红柿苗。
有进位,积是5位数。
算完后,用计算器验算一下。
练一练
(教材P13 T1)
39×53= 294×38= 425×76=
2 9 4
3 8
×
2 3 5 2
8 8 2
1 1 1 7 2
11172
4 2 5
7 6
×
2 5 5 0
2 9 7 5
3 2 3 0 0
32300
3 9
5 3
×
1 1 7
1 9 5
2 0 6 7
2067
1.用竖式计算。
123×29= 104×65= 108×17=
1 2 3
2 9
×
1 1 0 7
2 4 6
3 5 6 7
3567
1 0 4
6 5
×
5 2 0
6 2 4
6 7 6 0
6760
1 0 8
1 7
×
7 5 6
1 0 8
1 8 3 6
1836
(教材P13 T2)
2.一箱饮料有多少毫升?
355×24=
答:一箱饮料有8520毫升。
8520(毫升)
饮料
24瓶
355毫升
(教材P13 T3)
3.红红和打字员张阿姨同时开始打字。
(1)红红打了多少个字?
(2)张阿姨打了多少个字?
47×25=
112×25=
答:红红打了1175个字。
1175(个)
2800(个)
答:张阿姨打了2800个字。
我平均每分钟打47个字。
我平均每分钟打112个字。
(教材P13 T4)
4.(1)一本书有48页,每页按676个字计算,这本书有多少个字?
676×48=
(2)照上面每页的字数计算,一本96页的书有多少个字?
676×96=
答:一本96页的书有64896个字。
答:这本书有32448个字。
32448(个)
64896(个)
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后作业
完成《新领程》本课时的习题。
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声 明
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