第3单元 第4课时 整理与复习(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年六年级数学下册同步备课(冀教版)

2023-02-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 三 正比例 反比例
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2023-02-18
更新时间 2023-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2023-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37592142.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课时 整理与复习 正比例 反比例 三 义务教育冀教版六年级下册 知识巩固 1. 观察下面两个关于购买方便面的统计表,回答问题。 数量(包) 5 10 15 总价(元) 7.5 15 22.5 (1) 上表中,购买方便面的数量和总价是怎样变化的?它们成什么比例? 数量(包) 5 10 15 总价(元) 7.5 15 22.5 7.5÷5=1.5 15÷10=1.5 22.5÷15=1.5 购买方便面的数量越多,总价也越多。 购买方便面的数量和总价成正比例。 总价 数量 =单价(一定) 单价(元/包) 1.2 1.8 2.4 数量(包) 30 20 15 上表中,购买方便面的单价和数量是怎样变化的?它们成什么比例? (2) 购买方便面的单价越高,数量就越少。 30×1.2=36 20×1.8=36 15×2.4=36 单价×数量=总价(一定) 购买方便面的单价和数量成反比例。 议 议 一 当总价一定时,单价和数量成什么比例? 当数量一定时,总价和单价成什么比例? 当单价一定时,总价和数量成什么比例? 单价×数量=总价(一定) 当总价一定时,单价和数量成反比例。 当数量一定时,总价和单价成正比例。 =数量(一定) 总价 单价 总价 数量 =单价(一定) 当单价一定时,总价和数量成正比例。 2. 在一次自行车越野赛中,小明骑车的时间与路程如下表。 时间(分) 8 10 20 40 60 路程(千米) 2 2.5 5 10 15 (1)路程和时间成什么比例? 2÷8= 0.25 2.5÷10= 0.25 5÷20= 0.25 10÷40= 0.25 15÷60= 0.25 =速度(一定), 路程 时间 路程和时间成正比例。 (2)时间、路程和速度这三种量,在什么情况下成正比例,什么情况下成反比例?说明理由。 时间×速度=路程(一定) 当路程一定时,时间和速度成反比例。 当时间一定时,路程和速度成正比例。 =时间(一定) 路程 速度 路程 时间 =速度(一定) 当速度一定时,路程和时间成正比例。 小 结 如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示一定的量,成正比例、反比例的关系可以分别用下面的式子表示。 正比例 x • y=k =k y x 反比例 (商一定) (积一定) 综合应用 (教材P26 T1) 1. 汽车每次运货的吨数、运货的次数和运货的总吨数这三种量,在什么情况下成正比例,什么情况下成反比例? 每次运货的吨数×运货的次数=运货的总吨数(一定) 当运货的总吨数一定时,每次运货的吨数和运货的次数成反比例。 当运货的次数一定时,运货的总吨数和每次运货的吨数成正比例。 =运货的次数(一定) 运货的总吨数 每次运货的吨数 当每次运货的吨数一定时,运货的总吨数和运货的次数成正比例。 =每次运货的吨数(一定) 运货的总吨数 运货的次数 2. 一个榨油厂用4台同样的榨油机每天榨油36吨。 (教材P26 T2) (1)题中哪两种量是相关联的量?哪种量是一定的? 每台榨油机每天榨油的吨数是一定的。 答:榨油机的台数和榨油的吨数是相关联的量。 2. 一个榨油厂用4台同样的榨油机每天榨油36吨。 (2)榨油机的台数和每天榨油的吨数成正比例吗?为什么? =每台榨油机每天榨油的吨数(一定) 每天榨油的吨数 榨油机的台数 成正比例,因为: (3)照这样计算,6台这样的榨油机每天榨油多少吨? 2. 一个榨油厂用4台同样的榨油机每天榨油36吨。 36÷4=9 (吨) 9×6=54(吨) 答: 6台这样的榨油机每天榨油54吨。 (4)把榨油机的台数和每天榨油的吨数在下面的方格纸上表示出来。 2. 一个榨油厂用4台同样的榨油机每天榨油36吨。 3. 看图填表并回答问题。 大齿轮的转数(转) 1 2 3 4 小齿轮的转数(转) 3 大齿轮的转数与小齿轮的转数成什么比例?为什么? 6 9 12 大齿轮的转数随小齿轮的转数增加而增加,大齿轮的转数与小齿轮的转数的比值一定,所以成正比例。 (教材P26 T4) 课堂小结 通过这节课的学习,你有什么收获? 课后习题 1.完成教材第26页第3题。 2.完成《新领程》本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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