内容正文:
义务教育冀教版二年级下册
有余数的除法
第二单元
第1课时
有余数除法的意义
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情境导入
从图中你知道了哪些信息?
分苹果。
探究新知
12个苹果,每4个放一盘。
正好放( )盘。
3
每5个放一盘。
放( )盘还剩( )个。
2
2
生活中这样的事多啦!你能举出一件吗?
3个人分10支铅笔,每人3支,还剩1支。
15个桃子,每6个放一盘,放2盘还剩3个。
分画片。
有21张画片,分给每个小朋友5张。
只够分给4个小朋友,还剩1张。
说一说,你知道了哪些信息?
用圆片代替画片,分一分。
每个小朋友5张,
只够分给4个小朋友,
还剩1张。
你会用除法算式表示分的过程吗?
21÷5=
4(个)
……1(张)
…
余数
21÷5=4……1
读作:21除以5商4余1。
24个
(2)平均借给5个班,每个班借( )个,还剩( )个。
1.(1)平均借给3个班,每个班借( )个。
练一练
(教材P13 T1)
8
= (个)
24
÷
3
8
= (个)…… (个)
4
4
24
÷
5
4
4
(教材P13 T2)
2.19块月饼,每8块装一盒,够装( )盒,还剩( )块。
19÷8= (盒)…… (块)
2
3
2
3
(教材P13 T3)
3.25枝玫瑰,每个花瓶插6枝,能插( )个花瓶,还剩( )枝。
25÷6= (个)…… (枝)
4
1
4
1
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后练习
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完成《新领程》相关练习。
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声 明
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