内容正文:
道德与法治
1
教材同步梳理
八年级(上册)
第一单元 走进社会生活
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
2
课程
内容 生命安全与健康
教育 理解不同的社会角色,形成亲社会的行为
法治教育 辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如
何保护未成年人隐私等合法权益
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
3
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
1.个人是社会的有机组成部分,人的成长是不断社会化的过程。(关系)
2.人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋
养。(关系)
3.我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成
亲社会行为。(做法)
4.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
5.网络丰富日常生活,推动社会进步。(积极影响)
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
5
6.网络出现一些虚假的、不良的信息;沉迷于网络,影响学习、工作和生
活;个人隐私容易被侵犯。(消极影响)
7.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,我们要自觉遵守法律和道
德,做一名负责的网络参与者。
8.网络是把双刃剑,有利也有弊。要理性参与网络生活,传播网络正能量。
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
6
亲社会行为
1.个人与社会的关系(P4~7)
(1)我们都是社会的一员。①人们在社会交往中形成了各种社会关系。
②个人是社会的有机组成部分。③人的身份是在社会关系中确定的。(为
什么说我们都是社会的一员?)
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
7
(2)在社会课堂中成长。①人的成长是不断社会化的过程。②人的生存
和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(为
什么说人的成长离不开社会?)
2.亲社会行为的主要表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
(P8)
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
8
3.青少年为什么要养成亲社会行为?(P8)
(1)必要性:①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的
生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②参与社
会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过
程。(2019兰州卷8③)
(2)重要性/意义:①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,
形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②我们只有主动关
心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
9
服务社会对个人成长的意义:服务社会体现人生价值。只有积极为社会作
贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(八年级上册
第三单元,见本书P60)
4.如何养成亲社会行为?(P8)
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(1)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。(情境
示例:主动参与街道清扫活动;去敬老院帮助老人;利用节假日进行社会调
查;参加劳动体验、研学旅行)
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
10
(2)遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所
急。(情境示例:在候车室,不躺卧或踩踏座椅;在公交车上给老人让座;
搀扶老人或盲人过马路)
(3)主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。(情境示例:关注
环境问题;到敬老院帮助老人;到聋哑儿童中心参加志愿者活动)(兰州
卷2021.13,2019.8①)
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
11
合理利用网络(高频)
1.网络的积极影响(P10~13)(2020兰州卷12)
(1)网络丰富日常生活。①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变
得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(情境示例:在网上预约
疫苗接种、网上订餐、网络约车、网络订票、线上问诊)
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
12
(2)网络推动社会进步。①网络为经济发展注入新的活力。(情境示例:
网购、移动支付、网络直播带货等经济发展新形式)②网络促进民主政治
的进步。(情境示例:通过政府网站留言箱发表意见和建议)③网络为文
化传播和科技创新搭建新平台。(情境示例:“空中课堂”、在线学习、
定位导航)
练客中考
练得全 练得透
十年专注研究甘肃考情,甘肃名师编写
13