25.3 免疫 课件-初中生物八年级下册同步教学课件(苏教版)

2023-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 免疫   
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.79 MB
发布时间 2023-02-18
更新时间 2023-04-09
作者 江苏凤凰电子音像出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37589162.html
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来源 学科网

内容正文:

第18章 疾病与免疫 第三节 免疫 1.描述人体的免疫功能。 2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 3.说明计划免疫的意义。 在生活中,为什么有的人虽然接触到病菌、病毒却不会患病? 为什么患过麻疹的人就不患麻疹了? 免 疫 人生活的自然环境中,有许多病原体(注:能引起疾病的细菌、霉菌、病原虫、病毒等的统称),这些病原体一旦侵入人体,就有可能引起疾病,损害人的健康。人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康生活,是因为人体具有保卫自身的三道免疫防线。 人体的免疫功能 ⑴皮肤具有保护作用,能阻挡病原体入侵 1、人体的第一道免疫防线 病原体 皮肤 ⑵呼吸道粘膜上纤毛有清扫作用 病原体 纤毛 第一道防线组成: 皮肤和粘膜 功能: 阻挡或杀死病原体,清扫异物。   当人体虚弱,免疫力下降时,或人体皮肤受伤的时候,病菌会侵入人体。 【合作交流】 1.为什么划破或被烫伤的皮肤容易感染? 提示:破坏了皮肤和黏膜等人体的保护屏障。 2. 严重烧伤的病人植皮时,要用自己的健康的皮肤,而不用别人的皮肤,这是为什么? 提示:植皮时如果使用他人的皮肤,人体就会把该皮肤当做抗原而进行排斥,从而不易成活。 2、人体的第二道免疫防线 病原体 吞噬细胞(白细胞的一种) 毛细血管 ⑴人体内的吞噬细胞能吞噬侵入人体的各种病原体 体液中的吞噬细胞(白细胞的一种) 吞噬细胞 毛 细 血 管 吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。 体液中的杀菌物质: 如:溶菌酶,能破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。 破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解。 第二道防线: 思考: 上述两道防线人是何时具有的 ? 它们防御对象是某一种病原体,还是多种病原体? 特点:人人生来就有的,它们不是只针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,不具有选择性或特异性,因此叫做非特异性免疫。 组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞 功能: 溶解、吞噬和消灭病菌。 皮肤分泌物的杀菌作用 皮肤和黏膜组成 溶菌酶和吞噬细胞组成 皮肤和黏膜的阻挡作用 黏膜上纤毛的清扫作用 溶菌酶使细菌溶解 吞噬细胞吞噬病原体 非特异性免疫 白细胞消灭病原体 特点:先天的遗传的,既不针对某种特定的病原体,又不具有选择性或特异性,对多种病原体都有防御作用。(非专一性) 3、人体的第三道免疫防线 扁桃体(在口腔 内悬雍垂的两边) 脾(在腹腔的左上部) 淋巴结 ⑴人体的免疫器官能产生免疫细胞 ⑵免疫细胞主要是淋巴细胞 病原体 侵入 人体 刺激淋巴细胞 (是一类特殊蛋白质,能够识别相应的抗原并消灭它们。) 抗原 抗体 (引起人体产生抗体的病原体,称为抗原。) 抗原 刺激 淋巴细胞 由淋巴细胞产生的抵抗病原 体的特殊 蛋 白质 抗原: 抗体 产生 抗体: 引起人体产生抗体的物质,如:病原体等 消灭 某种病原体 相应的特殊蛋白质 第三道防线: 免疫器官: 免疫细胞: 淋巴结 脾脏 产生白细胞,(内有吞噬细胞) 淋巴细胞 功能: 产生抗体,清除病原体 位置: 功能: 位置: 功能: 有吞噬细胞,能吞噬病原体 扁桃体 胸腺 位置: 位于胸骨后, 分左、右 两叶,成长扁条状。 位置: 在淋巴管行程上的 无 个大小不一的小体,在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。 脾脏 位置:腹腔的左上部,呈卵圆形。 若某儿童口服“脊髓灰质炎糖丸”后, 此地流行流行性腮腺炎,此儿童是否会 患此病?请你说出原因。 提示:会。特异性免疫只对特定的病原 体起防御作用,具有专一性。 提醒:抗体只对 特定的病原体起 作用。 · · 思考: 人体第三道防线的作用特点? 是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫. 特异性免疫(获得性免疫) 特点:出生以后才产生的,它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。 抗原 进入人体 被体液中相应的抗体消灭 被相应的 免疫细胞消灭 体液免疫 细胞免疫 特异性免疫类型 (3)、特异性免疫和非特异性免疫它们两者之间的关系: 区别: 非特异性免疫 特异性免疫 对所有病原体都起作用 无专一性 生来就有的 作用弱,时间短 联系:特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,特异性免疫的形成过程,又反过来增强了机体的非特异性免疫。 对某一特定的病原体(或异物)起作用 具专一性 作用强,时间长 后天逐渐形成的 指出下列各种生理作用所对应的免疫类型,说说你的理由: 人体内杀菌物质的杀菌作用 白细胞吞噬作用 皮肤和黏膜的屏障作用 黏膜的杀菌作用 淋巴细胞产生抗体 非特异性免疫 特异性免疫 1为了提高我们的免疫能力,我们需要抗原还是抗体? 2怎样才能获得抗体? 1、概念:有计划进行的预防接种。 计划免疫 我国卫生部规

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