18.2 动物行为的生理基础 课件-初中生物八年级上册同步教学课件（苏教版）

第十八章《动物的行为》 第二节 动物行为的生理基础 蝌蚪游泳 蜘蛛织网 孔雀开屏 蜜蜂采蜜 大雁南飞 骏马奔跑 海豚转呼啦圈 海豚顶球 狗熊骑车 1 2 4 5 7 8 9 3 6 2 13 先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。又称本能行为。 海豚顶球 海豚转呼啦圈 狗熊骑车 学习行为不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为。 学习行为意义： 能够更好地适应复杂多变的环境。 黑猩猩摘香蕉 小猩猩吃奶 猩猩吃香蕉 比较内容 先天性行为 学习行为 形成时间 获得方式 行为特点 适应范围 生来就有 后天形成 遗传物质决定 积累经验、学习 是一种固定的行为，不随外界环境条件的改变而改变 以先天性行为为基础，随环境变化而变化，易消退。 适应相对稳定的环境 适应变化的环境 1. 海豚的表演是什么行为？（请注意驯兽员在训练动物时的动作） 2. 如果训练海豚和训练鳄鱼相比，那一种更容易训练成功？ 3. 海豚和鳄鱼谁能更好地适应环境的变化？ 学习行为 海豚 海豚 动物越高等，利用经验解决问题的能力越强，适应各种环境的能力也越强。 动物行为的生理基础： 受神经系统的调控 还受内分泌系统的调控 25 孔雀开屏 鸟类的求偶 鸟类的孵卵 鸟类的育雏 人的学习是什么行为？受哪些系统的控制？ 一、动物的先天性行为和后天性行为 1.动物的先天性行为： 动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。 2.动物的后天性行为： 动物在生长过程中，通过积累生活经验和“学 习”逐渐建立起来的新的行为。 二、动物行为的生理基础 动物的行为是受神经系统和内分泌系统共同调控完成的。 1.下列行为属于本能的是（ ） A.蚯蚓走迷宫 B.母鸡“哺育”小鸡 C.山雀偷饮牛奶 D.黑猩猩叠大箱取高处香蕉 2.下列属于通过学习而形成的是（ ） A.老鼠打洞 B.猫捉老鼠 C.公鸡鸣叫 D.飞蛾扑火 3.下列现象属于学习行为的是（ ） A.母鸡孵卵 B.蜘蛛织网 C.蜜蜂采蜜 D.海豚顶球 辨一辨 B B D 4. 动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控制和调节（ ） A. 呼吸系统 B. 消化系统 C. 神经系统 D. 循环系统 5. 动物的“学习”能力主要与动物的什么结构（ ） A. 小脑 B. 内分泌系统 C. 大脑皮层 D. 激素 6. 动物的行为主要受什么的调控（ ） A. 运动系统 B. 神经系统 C. 激素 D. 神经系统和内分泌系统 C C D $