18.2 动物行为的生理基础教案-2024--2025学年苏教版生物八年级上册

的PPT;带领学生回顾动物行为的一些常见类型,播放常见动物行为图片的PPT。 【设计意图】古人云“温故而知新,可以为师矣。”通过复习动物行为的定义和按照的等学生熟悉的知识导入,可唤起学生对所学知识的理解和记忆,此时在引入新知识,可实现新旧知识的有效衔接,提高课堂导入效果。 二、创设情境,导入新课 【学生活动】看图后根据生活经验得出鸭子在水中游泳是先天性的行为,而海豚转呼啦圈表演是后天形成的。 【教师活动】课件展示两张动物行为的图片,引导学生分析两种动物行为的不同特点。在动物的各种行为中,有的是先天性的,有的是后天形成的,那么这些行为是怎样产生的呢,其生理基础又是什么呢?这就是本节要解决的问题。 【设计意图】联系生活实际,通过创设情境激发学生的好奇心,充分发挥学生的主动性。 三、问题引导,探究新知 (一)动物的先天性行为和学习行为 【学生活动】 1.动物的行为多种多样,这是他们对复杂多变的环境的适应性表现。有些行为动物生来就会,如蜘蛛织网、蜜蜂酿蜜、孔雀开屏、婴儿吮奶等,也有一些行为需要经过学习才能建立,如鹦鹉学舌、小猴子骑车、海狮会“顶球”、“转圈”、鹦鹉会“讲话”小学生写字等。 (1)蜘蛛织网、蜜蜂酿蜜、孔雀开屏、婴儿吮奶属于 行为。 鹦鹉学舌、小猴子骑车、海狮会“顶球”、“转圈”、鹦鹉会“讲话”小学生写字属于 行为。 (2)这些行为是通过什么途径获得的呢? (3)它们对于动物维持生存的意义有什么不同? 2.资料分析 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶,从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 师针对大山雀偷喝牛奶出示填充题: (1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶盖喝到牛奶,这属于 行为。 (2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷喝牛奶的行为属于 行为。 (3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷喝牛奶,这属于 行为。 【教师活动】在教室内走动,随时观察和帮助学生识别、确定行为的类型,开展抢答竞赛。在激烈的氛围中,进一步引导学生对动物行为的认识。 【设计意图】独立学习中的两个问题属于综合性问题,可以考察学生收集信息和应用知识的能力。 (二)动物行为的生理基础 【学生活动】 阅读资料,小组讨论,回答以下问题: 1.雄孔雀开屏用来求偶,吸引雌孔雀的注意,同时也是一种防御行为,孔雀开屏,然后抖动它“沙沙”作响,很多的眼状斑随之乱动起来,敌人畏惧于这种“多眼怪兽”,也就不贸然前进了。 2.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。 讨论: (1)孔雀和黑猩猩的这些行为的产生需要动物体内哪些系统的参与? (2)动物的行为的生理基础主要受到生物体的哪些系统的调控? (3)比较孔雀和黑猩猩的这些行为,哪种行为更复杂?说明了什么现象? 3.观察图片中淡水三刺鱼对外界刺激做出反应的过程,回答下列问题: 每年春天是三刺鱼的繁殖季节。每到这个时候,雄全呈现出明亮的红颜色,红色是一种信号刺激,可引起雄鱼彼此之间的猛烈攻击。从刺激到发生攻击行为,受到了 那些行为的调控? 【教师活动】师点拨强调:通过上述具体实例可以知道,动物行为的生理基础是神经系统和内分泌系统。一般来说,动物越高等,它们的神经系统和内分泌系统越完善,通过学习解决问题的能力也就越强,适应各种生活环境的能力也越强。 【设计意图】培养学生的合作意识和观察图表分析信息的能力 四、总结收获,归航拾贝 定义: 又叫本能行为,是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为 又叫本能行为,是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为 先天性行为 动物行为奠定了动物生存和繁衍的基础 又叫本能行为,是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为 意义: 定义: 在生活过程中通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 又叫本能行为,是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为 定义: 大大增加动物适应复杂多变的外界环境的能力,对动物的生存和繁衍具有重要意义。 学习行为 意义: 动物行为的生理基础: 神经系统和内分泌系统 五、当堂演练,课时巩固 1.“蜘蛛结网”和“老马识途”从行为的发生看分别属于( C ) A.先天性行为、先天性行为 B.学习行为、学习行为 C.先天性行为、学习行为 D.学习行为、先天性行为 2.下列关于动物行为的叙述,错误的是( B ) A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关 C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少 D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义 3.鸟类的“黑手党”——杜鹃,将自己的卵产在别的小鸟巢中,小鸟会辛勤地为杜鹃孵卵,并精心喂养杜鹃的雏鸟,下列对小鸟该行为的解释中正确的组合是( C ) ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 4.下列有关动物行为的说法中,错误的是( D ) A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为 B.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代 C.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 D.动物的学习行为一旦形成,就不会改变 5.珍妮 古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以