五 解决问题的策略 复习与单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023春四年级下册数学同步优化训练(苏教版)

2023-03-13
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 五 解决问题的策略
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2023-03-13
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2023-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37588424.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

王朝 五解决问题的策略 第五单元整理与复习 同学们,学习完本单元,你有哪些收获呢?让我们梳理一下吧! 1.画线段图描述和分析问题。 画线段图可以将题意表示出来,同时也能反映出数量之间的关系。 例如,已知两个数的和与差,求它们分别是多少时,可以画线段图: 较大数=(和+差)÷2 较小数=(和-差)÷2 如果已知两个数有倍数关系,画线段图时较小数是一段,较大数是它的几倍 就画几段。 2.画示意图描述和分析问题。 画示意图可以看出数量之间的关系,是解决有关面积问题的最有效的策略。 例如,一个长方形的长原来是8m,长增加了3m,面积增加了18m,求原 来长方形的面积时,可以画示意图: 可以看出增加的部分也是长方形,它的宽是3m, ?m3 18m 面积是18m2,所以求它的长列式为18÷3=6 (m),而它的长就是原来长方形的宽。所以求原 8 m 3 m 来长方形的面积列式为8×6=48(m2)。 同学们,梳理结束了,你掌握多少呢?让我们检验一下吧! 1哥哥和妹妹一共折了120只千纸鹤,哥哥折的数量是妹妹的4倍,两人各折 了多少只千纸鹤?(先把线段图补充完整,再解答) 妹妹 哥哥 2绿地广场上有一个长方形人工湖,宽12米,现要扩大湖面,宽增加了2米, 面积增加了36平方米。原来湖面有多少平方米?(先在图中画出增加的部 分,再解答) 12米 41 创维新课堂数学四年级下册SJ 第五单元过关检测 一、细心填空。 1.〔扬州市·新角度)玲玲和芳芳共折了124只千纸鹤,玲玲比芳芳少折28只, 玲玲和芳芳各折了多少只? 芳芳 )只 玲玲 (1)把线段图补充完整。 ()只 (2)如果列式(124一28)÷2,求出的是( );如果列式(124+ 28)÷2,求出的是( )。 2.一张长方形纸长50厘米、宽20厘米,面积是( )平方厘米。如果长 减少30厘米,面积就减少()平方厘米:如果宽增加30厘米,面积 就增加( )平方厘米。 二、看图列式计算。 1.?厘米 2. 5厘米 48厘米 ?m2 135m215m 8厘米 24m 三、〔周口市·新角度〕学校有一个长方形种植基地,长28m。扩建后基地的长增 加了6m,面积增加了90m。原来种植基地的面积是多少平方米? 28m 28m 28m 6四 m2 ?m2 0 ?m2 0 m2 m2 6m 90m 6m ① ② ③ 1.选一选:如果画图表示题意,上面序号为( )的图是正确的。 2.算一算原来种植基地的面积是多少平方米。 42 王朝履 五解决问题的策略 四、李阿姨开了两家服装店,其中甲店库存中的衣服件数是乙店库存中衣服 件数的3倍。如果从甲店调120件衣服到乙店,两家店中库存的衣服就同 样多了。原来甲、乙两店库存中的衣服分别有多少件? (先补全线段图,再解答) 甲店上上 乙店」 五、一块长方形菜园,如果把长缩短3米就正好是一个正方形,这时面积比原 来减少18平方米。原来菜园的面积是多少?(先在图上画一画,再解答) 六、〔无锡市〕在学校教学楼前用盆花摆放3个方阵,每个方阵摆成8排,每排8 盆,最外层摆红花,其余为黄花。一共要准备两种颜色的花各多少盆? 七、甲、乙两地相距48千米,李叔叔骑电车以16千米时的速度从甲地到乙 地,骑了一段时间后,已经走的路程是剩下路程的2倍。李叔叔已经骑了 多少时间?(先在图上画一画,再解答) 甲 乙 )千米 43创维新课堂数学四年级下册SJ 答:小奇原来有27张邮票。 四、甲店 120件 4.(1)黄色:000000○ 乙店 红色:× O××××O 乙店:120件 O×X××○ O××××O 甲店:120×3=360(件) ○×X××○ 答:原来甲店库存中的衣服有360件,乙 00 店库存中的衣服有120件。 黄色:(6-1)×4=20(套) 五、 红色:(6-2)×(6-2)=16(套) 18平 方米 答:黄色表演服需要准备20套,红色表演 服需要准备16套。 3米 (2)76324 原来的宽:18÷3=6(米)》 原来的长:6+3=9(米) 第五单元整理与复习 原来的面积:9×6=54(平方米) 1.妹妹 120只 答:原来菜园的面积是54平方米。 哥哥 六、黄花:(8-2)×(8一2)×3=108(盆) 妹妹:120÷(4+1)=24(只) 红花:8×8×3-108=84(盆) 哥哥:24×4=96(只) 答:一共要准备108盆黄花和84盆红花。 答:妹妹折了24只千纸鹤,哥哥折了96只 七、已走路程 千纸鹤。 甲 乙 (48)千米 12米 48÷(1+2)×2=32(千米) 36平方米02米 32÷16=2(小时) 原来湖面的长:36÷2=18(米) 答:李叔叔已经骑了2小时。 原来湖面的面积:18×12=216(平方米) 答:原来湖面有216平方米。 期中综合测试

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