内容正文:
王朝
三三位数乘两位数
第三单元整理与复习
同学们,学习完本单元,你有哪些收获呢?让我们梳理一下吧!
1.三位数乘两位数的方法。
例如:217×49=10633
217
×
49
先用两位数个位上的数乘三位数,乘得
注意:
1953
的积的末位与个位对齐
①三位数中间有0时,
868
再用两位数十位上的数乘三位数,乘
不能漏乘;
10633
得的积的末位与十位对齐。
②遇到进位时,记得加
最后将两次乘得的积相加。
上进上来的数。
2.积的变化规律及乘数末尾有0的乘法。
积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数
乘几,得到的积就等于原来的积乘几。
例如:170×30=5100
17
0
注意:两个乘数的末尾一共有
先算出“0”前面数的乘
几个0,就在乘得的数的末尾
×3
0
积,再在积的末尾添上相
添上几个0。
5100
应个数的“0”。
3.常见的数量关系。
总价=单价×数量
单价=总价÷数量
数量=总价÷单价
路程=速度X时间
速度=路程÷时间
时间=路程÷速度
同学们,梳理结束了,你掌握多少呢?让我们检验一下吧!
1用竖式计算。
870×60=
307×38=
24×325=
27
送
创维新课堂数学四年级下册SJ
237×32=
55×680=
506×40=
2根据15×4=60,直接写出下面各题的得数。
15×8=
15×16=
15×20=
15×40=
15×28=
15×80=
15×120=
150×40=
3〔新角度〕利用下面的信息解决问题。
①一套校服125元
李明乘火车6小时到达
②声音每秒传播约340米
买了30千克糖
③买糖共花了150元
声音传播了1700米
④李明家和外婆家相距924千米
三(1)班共买了45套校服
(1)把左右两边相关联的两个条件连在一起。
(2)选择一组,提出一个求总价的问题,并解答。
我选第(
)组,提出的问题是(
)。
解答:
(3)选择一组,提出一个求速度的问题,并解答。
我选第(
)组,提出的问题是(
)。
解答:
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≡≡位数乘两位数
第三单元过关检测
─、细心填空。
1.188×97的积是()位数;250×40积的末尾有(个0。
2.最小的两位数与最大的三位数的积是()。
3.〔襄阳市〕每台扩音器140元,学校买5台要花多少元?这题已知的是
()和(),要求的是(),用()
这个数量关系解答。
4.两个数相乘的积是60,如果一个乘数乘5,另一个乘数不变,则积是
();如果两个乘数都乘3,积是()。
5.在〇里填上“>”“<”或“=”。
140×50〇14×50053×419〇53×420
701×21〇699×1996×200〇48×400
二、谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.〔那台市〕用竖式计算下面()的过程中,“3×7”表示的是300×7。
A.721×34B.17×530C.382×37
2.〔新角度〕如果想求出欣欣家到图书馆有多远,下面的条件中可以选择
的有()。
①欣欣步行的速度是65米/分;②欣欣早上9:00出门;
③欣欣中午12:00到家;④图书馆距离科技馆2千米;
⑤欣欣早上9:20到达图书馆。
A.①②③B.①③④C.①②⑤
3.用0、1,2,4,6这五个数字组成三位数乘两位数的算式(数字不重复)
中,乘积最大的是()。
A.420×61B.421×60C.620×41
4.下面的问题中,不能用120×60这个算式来解决的是(。
A.一块长方形地长120米,宽60米,这块地的面积是多少平方米
B.60名少先队员参加植树活动,一共植树120棵,平均每名少先队员植
树多少棵
C.餐厅运来面粉120千克,大米的质量是面粉的60倍,运来大米多少千克
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三、精确计算。
1.直接写出得数。
30×60=
21×40=
6×400=
125×8=
20×900=
80×130=
600×15=
20×430=
2.用竖式计算。
197×29=
503×23=
280×50=
360×27=
29×376=
35×108=
3.〔深圳市〕15世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法”。请你
先观察给出的例子,再仿照例子算出375×46的积。
3
7
3
2
3
0
5
6
5
5
47×65=3055
375×46=
四、解决问题。
1.李阿姨的服装工作室购进了110匹云锦,若每匹云锦长约13米,则这
批云锦一共长约多少米?
30
王朝履
三三位数乘两位数
2.〔北京市·新角度〕周末,小林和小锋约好去图书城买书。谁走得快?
我去图书城走了5分。
图书城
我去图书城走了7分。
360米
420米
小林
商◆
小锋
小林家
小锋家
(1)读一读下面的方法,填一填。
420÷7=60(米/分)
60×5=300(米