准备单元&第一单元 生命的世界-【王朝霞创维新课堂】2023春四年级下册科学同步优化训练(大象版2017)

2023-02-18
| 2份
| 11页
| 507人阅读
| 4人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 准备单元 降落伞,第一单元 生命世界
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.96 MB
发布时间 2023-02-18
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2023-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37586983.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

准备单元 降落伞 教材要点全解 降落伞下降的快慢与哪些因素有关?(根据教材第2页概括) 解答:降落伞下降的快慢与伞面的面积、悬吊物的质量、伞绳的长短等因 素有关。在其他条件相同时,伞面面积越大,下降得越慢,伞面面积越小,下降 得越快;悬吊物越轻,下降得越慢,悬吊物越重,下降得越快;伞绳越短,下降得 越快,伞绳越长,下降得越慢。 》基础知识过关 一、选择题。 1.下面各因素中,对降落伞下降速度有影响的是( )。 A.伞面颜色 B.悬吊物的轻重 C.释放降落伞的高度 2.实验中,其他条件不变,增大降落伞的伞面面积,下降速度会( )。 A.变快 B.变慢 C.不变 综合能力提升 二、和同学们一起制作并释放降落伞,完成下面各题。 1.将下面的制作步骤按顺序排列: 。(填序号) ①将细线的另一头拢到一起,然后包上橡皮泥。 ②用塑料袋剪出一个方形或圆形的塑料薄膜。 ③用透明胶带在塑料薄膜的边上粘上几条细线。 2.在制作过程中,需要注意什么呢?下面表述有误的一项是()。 A.要想使降落伞下降速度变慢,降落伞的伞绳越短越好 B.要确保每根细线一样长,这样降落伞下降时才平稳 C.在检验降落伞效果时,如果需要站在高处,旁边要有老师或同学保护 3.影响降落伞下降快慢的因素有哪些?各因素之间有什么关系? 第一单元 生命世界 1我们的豆苗 教材要点全解 种子萌发需要哪些条件?植物的生长还需要哪些条件?(根据教材第4~5页概括) 解答:种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度,植物的生 长还需要阳光,它们是植物维持生命不可缺少的条件。 0基础知识过关 一、填空题。 1.〔厦门市〕校园内白菜种子正在发芽,这时需要给它适宜的温度、 和 ,它才能长得又快又好。 2.绿豆种子发芽 (填“需要”或“不需要”)阳光,但绿豆苗的生 长 (填“需要”或“不需要”)阳光。 二、选择题。 1.“清明前后,种瓜点豆。”这句谚语说明种子的萌发需要()。 A.充足的空气 B.适宜的温度 C.充足的阳光 2.两个小组做种子发芽实验,实验中在其他条件都相同的情况下,他们发 现放在湿润纸巾上的种子发芽了,而放在干燥纸巾上的种子没有发芽。 该实验说明种子发芽需要()。 A.水分 B.阳光 C.空气 3.〔杭州市〕把两盆生长状态良好的豆苗分别摆放在阴暗处和阳光下。过几 天,我们可以观察到放在阴暗处的豆苗比放在阳光下的豆苗()。 A.粗壮 B.翠绿 C.矮小 4.把酒了水的种子放在冰箱里,一段时间后种子不会萌发,因为()。 A.冰箱里温度过低,不适合种子萌发 B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气 C.冰箱里光线过暗,不适合种子萌发 2 朝 第一单元 三、判断题。 1.被水完全淹没的庄稼会死,说明植物的生长需要空气。 2.〔洛阳市)做种子发芽实验时,给两个锥形瓶各装7粒种子,这样可以减少 实验的偶然性。 3.妙妙把红豆、绿豆、黄豆等放在潮湿的地方储存,这种做法正确。() 4.做种子发芽实验时,在其他条件相同的情况下,将种子放在暖气房里可以 使种子发芽更快。 综合能力提升 四、实验探究题。 李微在四个盘子(分别标为1组、2组、3组、4组)中分别放入等量的棉 花,又在每个盘子里分别放四粒品质相同的绿豆种子,然后在下面的条件 下进行培养。经过一定的时间后,绿豆种子发芽情况如下表所示。 盘子 1组 2组 3组 4组 温度 25℃ 25℃ 25℃ 5℃ 是否有空气 有 无 有 有 棉花 干燥 潮湿 潮湿 潮湿 发芽情况 没有发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 1.要研究“空气对种子萌发是否有影响”,应该选择第 组和第 组进行分析。根据实验现象可知,绿豆种子发芽 (填“需要” 或“不需要”)空气。 2.要研究“水分对种子萌发是否有影响”,应该选择第 组和第 组进行分析。其中,没有发芽的那一组是因为缺少 3.要研究“温度对种子萌发是否有影响”,应该选择第 组和第 组进行分析。根据实验现象可知,绿豆种子发芽需要 4.上面的实验 (填“是”或“不是”)对比实验,在此类实验中,对 照组和实验组只能有 个条件不同。 3 创维新课堂科学四年级下册DX 2奇妙的植物 教材要点全解 1.生活在不同环境中的植物,其外部形态有什么特点?这与什么有关? (根据教材第6页概括) 解答:生活在不同环境中的植物,其外部形态具有不同的特点。热带植 物、水生植物的叶片往往很阔大,而温带植物叶片相对较小,寒带植物叶片多 呈针状。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。 2.生长在不同环境中的植物,它们的根具有怎样的特点?(根据教材第7页概括) 解答:一般来说,水生植物的根长得短而浅;旱生植物的根长得长而深。 基础知识过关 一、选择题。 1.〔厦门市〕植物体内的水分主要是从( )散失的。 A.根 B.茎 C.

资源预览图

准备单元&第一单元 生命的世界-【王朝霞创维新课堂】2023春四年级下册科学同步优化训练(大象版2017)
1
准备单元&第一单元 生命的世界-【王朝霞创维新课堂】2023春四年级下册科学同步优化训练(大象版2017)
2
准备单元&第一单元 生命的世界-【王朝霞创维新课堂】2023春四年级下册科学同步优化训练(大象版2017)
3
准备单元&第一单元 生命的世界-【王朝霞创维新课堂】2023春四年级下册科学同步优化训练(大象版2017)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。