10.2 水中的藻类植物 课件-初中生物七年级下册同步教学课件（苏科版）

南师大第二附属初级中学 水中的藻类植物 观察水绵 　　　绿色、丝状 没有分枝,没有根、茎、叶等器官 形态： 看一看，是什么颜色？呈什么形状？ 摸一摸，有什么感觉？ 找一找，有没有根、茎、叶？ 制作临时装片 1、取一张干净的载玻片。 2、在载玻片的中央滴一滴清水。 3、用镊子夹取几根水绵，放在水滴中，盖上盖玻片。 显微镜下观察 ？ 结构 思考与讨论 1、水绵是单细胞还是多细胞的？ 2、水绵细胞呈什么形状?有哪些结构？ ？ 不同 细胞核 细胞质 叶绿体 液 泡 细胞膜 细胞壁 观察水绵 形态：绿色、丝状 没有分枝,没有根、茎、叶等器官 许多长筒形细胞连接而成 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 （液泡、叶绿体） 带形 螺旋状排列 结构： 衣藻、栅藻、新月藻、硅藻、小球藻、盘星藻 石花菜 紫菜 鹿角菜 马尾藻 海带 石莼 裙带菜 鹿角菜 马尾藻 石莼 紫菜 海带 裙带菜 石花菜 共同点？ 藻类植物的主要特征 绝大多数生活在水中 有多细胞，有单细胞 没有根、茎、叶等器官 大多数有叶绿体 观察比较 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 被子植物 营养器官 生殖器官 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 根 茎 叶 根 茎 叶 花 果实 种子 种子 不定根 根状茎 羽状叶 孢子繁殖 假根 茎矮小 叶小而薄 孢子繁殖 孢子繁殖 藻类植物与苔藓、蕨类、裸子、被子植物的异同点 没有根、茎、叶 器官 种类 提供氧气 食用 净化污水 提取工业原料 (70%) 藻类植物与人类的关系 有益 赤潮 水华 有 害 藻类植物与人类的关系 思考： 1、赤潮发生在什么水域？是如何发生的？有什么危害？ 2、水华发生在什么水域？是如何发生的？有什么危害？ 1、春天来了，池塘水渐渐变绿的原因是 （ ） A、水草大量繁殖 B、水生动物繁殖 C、藻类的大量繁殖 D、苔藓植物繁殖 2、紫菜、衣藻、硅藻等植物生活的环境是（ ） A、都生活在海洋中 B、都生活在淡水中 C、都生活在湿润的陆地上 D、大都生活在水中 3、下列植物都是藻类，其中属于单细胞的（ ） A、海带 B、紫菜 C、石花菜 D、衣藻 4、下列对藻类植物主要特征叙述中，不正确的是（ ） A、单细胞 B、多细胞 C、有叶绿体 D、无叶绿体 C D D D 我来抉择 1、水绵是一种没有分枝的 绿色藻类，由许多长筒状细胞连接而成，细胞质中有一条螺旋状排列的带形 。 2、海带、紫菜都是多细胞的 植物，虽然它们的植物体比葫芦藓大，但结构简单，没有 等器官。   丝状 叶绿体 藻类 根、茎、叶 我来填 $