内容正文:
必修二 机械能
§5.4功能关系 能量守恒定律(导学提纲)
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【学习目标】
1.理解能量守恒定律。(完成题1、2)
2.能用功能关系和能量守恒定律解决实际问题。(完成题3、4、5、6)
【使用说明】
1.阅读教材P59-61,写出重力势能的表达式、重力做功与重力势能变化的关系式;写出重力做正功、负功时,重力势能怎么变化。
2.阅读教材P62-65,写出弹性势能的概念和表达式及表达式中各物理量的含义。
3.查阅资料,写出所有的功能关系式。
【知识构建】按使用说明完成概念:
公式:
【探究问题一】功能关系的理解和应用
题1.从地面以v0的速度竖直向上抛出一物体,不计空气阻力,重力加速度为g,以地面为重力势能的零势能面。
(1)求物体上升的最大高度hm。
(2)物体的重力势能为动能的一半时,求物体离地面的高度h1。
(3)物体的重力势能和动能相等时,求物体离地面的高度h2。
(4)物体的动能是重力势能的一半时,求物体离地面的高度h3。
(5)物体的速率为 时,求物体离地面的高度h4。
题2.如图,光滑水平面AB与竖直面内的粗糙半圆形导轨在B点相接,导轨半径为R,一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右速度后脱离弹簧,它经过B点的速度为v1,之后沿半圆形导轨运动,到达C点的速度为v2。(重力加速度为g)
(1)求弹簧压缩至A点时的弹性势能。
(2)求物体沿半圆形导轨运动过程中阻力所做的功。
(3)求物体从B点运动至C点的过程中产生的内能。
【探究问题二】摩擦力做功与能量变化的关系
题3.将一质量为M、长度为l的长木板静止放在光滑水平面上,如图所示,一质量为m的小物块(可视为质点)以水平初速度v0由木板左端向右滑动,到达右端时恰能与木板保持相对静止。小物块与长木板之间的动摩擦因素为μ
(1)求小物块与长木板的共同速度V。
(2)求整个过程中,木板和小物块运动的位移X1、X2。
(3)求摩檫力对木板和滑块所做的功W1、W2。
(4)求整个过程中系统产生的热量Q
题4..如图所示,质量为m=1 kg的滑块,在水平力F作用下静止在倾角为θ=30°的光滑斜面上,斜面的末端处与水平传送带相接(滑块经过此位置滑上传送带时无能量损失),传送带的运行速度为v0=3 m/s,长为L=1.4 m,今将水平力撤去,当滑块加速滑到传送带右端C时,恰好与传送带速度相同.滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.25,g=10 m/s2.
(1)求水平作用力F的大小。
(2)求滑块从B点运动到C点的过程中,滑块的加速度a。
(3)求滑块经过B点时的速度VB。
(4)求滑块从B点运动到C点所用的时间t
(5)求滑块从B点运动到C点的过程中,滑块运动的位移X1,传送带运动的位移X2。
(6)求滑块从B点运动到C点的过程中,摩檫力对滑块和传送带做的功W1 、W2。
(7)求滑块从B点运动到C点的过程中,系统产生的热量Q
【探究问题三】能量守恒定律的应用
题5.如图所示,在地面上竖直固定了刻度尺和轻质弹簧,弹簧原长时上端与刻度尺上的A点等高,质量m=0.5kg的篮球静止在弹簧正上方,底端距A点的高度h1=1.10m,篮球静止释放测得第一次撞击弹簧时,弹簧的最大形变量x1=0.15 m,第一次反弹至最高点,篮球底端距A点的高度h2=0.873m,篮球多次反弹后静止在弹簧的上端,此时弹簧的形变量x2=0.01m,弹性势能为Ep=0.025 J。若篮球运动时受到的空气阻力大小恒定,忽略篮球与弹簧碰撞时的能量损失和篮球的形变,弹簧形变在弹性限度范围内。求:
(1)弹簧的劲度系数;
(2)篮球在运动过程中受到的空气阻力;
(3)篮球在整个运动过程中通过的路程;
(4)篮球在整个运动过程中速度最大的位置。
【链接高考】
题6.(2018·全国卷Ⅰ)一质量为m的烟花弹获得动能E后,从地面竖直升空.当烟花弹上升的速度为零时,弹中火药爆炸将烟花弹炸为质量相等的两部分,两部分获得的动能之和也为E,且均沿竖直方向运动.爆炸时间极短,重力加速度大小为g,不计空气阻力和火药的质量.求:
(1)烟花弹从地面开始上升到弹中火药爆炸所经过的时间;
(2)爆炸后烟花弹向上运动的部分距地面的最大高度.
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