制作护耳器-展示与评价(课件)

2023-02-18
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精品
江苏凤凰电子音像出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 299 KB
发布时间 2023-02-18
更新时间 2023-04-09
作者 江苏凤凰电子音像出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37581458.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

展示与评价 护耳产品展销会 马上要与厂方人员见面了,你们的面谈将直接影响厂房是否购买你们的产品。记住,会面时可以从实物展示以及海报宣传两方面入手,让厂方相信你设计的护耳器能全满足使用需求。 1 我们的护耳器海报 海报要尽可能体现完整的研制过程,版面应布局合理、设计新颖、美观大方。(可另附纸) 小学STEM活动 · 制作护耳器 展示与评价 《护耳器》评价方案 评价要素 评价方案 得分 材料成本 不到 15 元得 20 分,15 ~ 25 元得 15 分, 超过 25 元得 10 分。 设计文案 设计图清楚明了,图实相符。第一 20 分,第二 18 分,第三 16 分,以此类推。 隔音 抗躁性 能进行有效地阻隔噪音,测量数据客观真实。 第一 20 分,第二 18 分,第三 16,以此类推。 美观 舒适性 佩戴舒适、无刺激感,设计独特美观。第一 20分,第二 18 分,第三 16 分,以此类推。 演讲汇报 口齿清楚,思路清晰,能较好地表达出本组的设计思路与产品的优劣。第一 20 分,第二 18 分,第三 16 分,以此类推。 小学STEM活动 · 制作护耳器 展示与评价 STEM 学习评价 回顾活动过程,对自己的学习行为做出评价。 小学STEM活动 · 制作护耳器 $

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制作护耳器-展示与评价(课件)
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