内容正文:
调查与研究
活动1:打靶游戏
如果再给你一面镜子,试试看,你能成功吗?
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你想做一个万花筒吗?在做之前,让我们一起来玩几个小游戏吧!
活动探索
你能用激光器射到书后面的靶子(橡皮)吗?
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小学STEM活动 · 万花筒
调查与研究
试试以下两种方法,光可以打中靶子吗?
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方法 1
方法 2
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调查与研究
在游戏中,你看到了什么?
活动思考
通过游戏,你得出了什么结论?
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调查与研究
生活中还有什么现象可以证明你的结论?请举例说明。
以上游戏运用的就是光的反射原理哦!
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调查与研究
活动2:照镜子
将两面镜子如图放置,在镜子面前放一个物体,你能照出多少个像?
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活动探索
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调查与研究
如果要照出更多的像,说一说你会怎么做?
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此图请替换一下
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调查与研究
调整两面镜子的夹角,观察镜子中的像,这就是一个简单的万花筒哦!观察你看到的现象,并记录下来。
两面镜子的夹角 看到的像的个数
大
中
小
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分析记录的数据,你能得出什么结论?
根据你得出的结论,推测其原因。
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调查与研究
如图将三面镜子竖立起来,中间放入橡皮或其他小物体。观察看到的现象,并记录下来。
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小学STEM活动 · 万花筒
调查与研究
活动思考
通过“照镜子”活动,你有哪些有趣的发现可以和大家分享?
“照镜子”活动对于你制作万花筒有什么启示?
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调查与研究
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如果是四面镜子呢?先推测,然后动手做一下,验证你的推测。
如果平行竖起两面镜子?会怎么样呢?
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调查与研究
活动3:万花筒里的“花”
拿起手边的软镜纸,分别将软镜片按照等边三角形和等腰三角形的形状拼在一起,在镜片之间放入一个小方块,你能看到什么呢?
等腰三角形
等边三角形
活动探索
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调查与研究
观察等边三角形的万花筒,把你观察到的图案画出来。
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观察等腰三角形的万花筒,把你观察到的图案画出来。
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调查与研究
比一比等边三角形的万花筒里的图案与等腰三角形的万花筒里面的图案有什么不同。
用一张白纸,画出等边三角形的万花筒中形成的图案,然后将其对折,观察这两半是否一样?
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调查与研究
活动制作
下面这些图形属于轴对称图形,请在活动手册上画出它们的对称轴。
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拿起一张A4纸,制作一些轴对称图形。
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此页背景图中的方格上去,只放三种照片,并排放
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调查与研究
活动思考
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说一说,下面的这些图形中,哪些是轴对称图形?
万花筒中的图案只存在于万花筒中吗?你身边是否有类似的图案?
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脸谱
建筑
音符
蟋蟀
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做与上页相同的修改,放图片,不要从原图书中截图
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