08第8章 第1节 牛顿第一定律-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册物理同步练测（人教版）

第八章运动和力 第几章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 课前预习 2.关于力和运动的关系，下列说法正确的是() A.物体不受任何外力作用时，一定保持静止状态 阻力对物体运动的影响 B.物体不受任何外力作用时，一定保持匀速直线 1.伽利略的观点：物体的运动 力来维 运动状态 持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了 C.物体的运动状态发生改变时，它一定受到外力 的作用 2.实验中，水平面越光滑，小车受到的阻力就越 D.物体受到力的作用时，物体才能向前运动 ,小车的速度减小得越 ,小车 运动的距离越 知识点②》牛顿第一定律 3.结论：通过伽利略的理想斜面实验得出的结论是 3.牛顿第一定律是 力不是 的原因，而是 A.由科学家的经验得出的 的原因。 B.通过物理实验直接得到的 牛顿第一定律 C.斜面小车实验做成功后就能够得出的结论 4.内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 D.在实验基础上经过分析、推理得出的结论 状态或 状态。 4.关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是( 惯性及其应用 A.物体总保持匀速直线运动或静止状态 5.定义：一切物体都有保持原来 不变 B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速 的性质，我们把这种性质叫做惯性。 6.影响因素：质量大的物体，运动状态难改变，我们 直线运动和静止状态 就说它的惯性大，质量小的物体运动状态容易改 C.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速 变，我们就说它的惯性小， 是惯性大小的 直线运动或静止状态 唯一量度。 D.一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀 7.属性：惯性是物体的固有属性，与物体的受力情况 速直线运动或静止状态 和运动状态 5.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运 8.表现形式：当物体不受外力时，运动状态 动，当绳子突然断裂，小球将 :在外力的作用下，惯性的大小体现在改 A.保持原来的圆周运动状态 的难易程度。 B.保持绳断时的速度做匀速直线运动 课堂演练 C.保持直线，但运动速度减小 D.以上三种都有可能 知识点①》阻力对物体运动的影响 和识点③》惯性及其应用 1.如图所示的小车实验，表面越粗糙，小车受到的摩 擦阻力 ,它的速度减小得 ;表面 6.下列关于物体惯性的说法中，正确的是() 越光滑，摩擦阻力 ,它的速度减小得 A.物体在静止时不容易被推动，说明物体静止时 ,当小车受到的摩擦阻力为零时，它将做 惯性大 运动。 B.踢出去的球，由于惯性作用，它能继续向前滚 毛中表面 动一段距离，说明惯性是一种力 棉布表面 C.由于运动快的物体不容易停下来，说明速度越 木板表面 大，惯性越大 1题图 D.物体在任何状态时，都具有惯性 《K15》 八年级物理·下册 7.（福建)大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追 一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面 上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此 的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和 过程中下列说法正确的是 运动的关系。 A.老虎静止时没有惯性 鲁 B.老虎加速过程惯性增大 水平毛巾表而 水平棉布表而 水平木板表而 C.老虎惯性大不易转弯 6题图 D,老虎惯性小不易转弯 (1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是 8.下列事例中，不属于惯性现象的是 (不要求解释错误的原因)： A.公共汽车靠站时，司机提前关闭发动机，让车 滑行进站，可以省汽油 (2)更正错误后进行实验，从实验中可观察到，随 B.向任何方向抛出的石块，最后都会落到地面上 着摩擦阻力的逐渐减小，木块在水平面上运动 C.人从正在行驶的车上跳到地面时极易摔倒受伤 的距离逐渐 ,运动的时间越来越 。但由于实验中摩擦阻力 D.在匀速行驶的火车厢内，乘客竖直向上跳，最 ,所以不可能观察到木块在水平面上 后仍落回地板上的起跳点 做匀速运动。 课后巩国 (3)在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如 果摩擦阻力减小为零，水平面足够长，那么木 1.小敏在超市购物时，用15N的水平力推着一辆小 块在水平面上的运动速度既不减小，也不增 车在水平地面上做匀速直线运动。若小敏撤去推 加，运动方向也不发生改变，木块将做 力，小车因为具有 会保持运动状态而继 续运动，则小车随后的运动状态是 7.锤子的锤头变松后，人们常用撞击锤柄下端的方 2.行驶的火车中，挂在行李架上的小包突然向前运 法使锤头紧紧套在锤柄上，请用相关物理知识解 动，说明火车正在 行驶，若小包突然右 释这种做法。 摆，说明火车正在向 转弯。 3.飞机向某灾区投放救援物资时，必须提前投掷。 这是因为物资具有 ,若在目标的正上方 投掷，则会落在目标的 ,所以必须提前投 掷物资。 4.跳伞运动员从水平匀速飞行的飞机中部舱口竖直 7题图 跳下后，在没有张开降落伞之前，抬头看飞机时 (不计空气阻力)，他发现 A