02第7章 第2节 弹力-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册物理同步练测（人教版）

第七章力 第2节弹力 心课前预习 知识点⑦》弹簧测力计 4.下列关于弹簧测力计工作原理的叙述正确的是 弹力 1.弹性：物体受力时会发生 ,不受力时， A.弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度越长 的性质。 B.弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越长 2.定义：物体由于 而产生的力叫 C.在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的 做弹力。 长度越长 弹簧测力计 D.在弹性限度内，弹簧受到拉力越大，弹簧的伸 3.(1)用途：测量 长量越长 (2)原理：在 内，弹簧受到的拉力越 5.使用弹簧测力计时，下列说法错误的是 大，它伸得越 A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 4.使用方法： B.使用弹簧测力计前必须检查零刻线点是否准确 (1)认清 和 C.使用时，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 (2)检查指针是否指在 处，如果不 D.使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力 是，则要 0 计的最大测量范围 (3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到 6.在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉 ,看指针与刻度盘是否存在摩擦。 动几次，这样做的目的是 (4)测量时力要沿着弹簧的 方向，使拉 A.试试弹簧的弹性 力与测力计外壳 B.可避免弹簧被卡壳 (5)测量时不能超过弹簧测力计的 读 C.是无意识的随便拉拉 数时视线与刻度盘 D.看看能测多大的拉力，以便确定量程 课堂演练 课后巩固 知识点①》弹力 1.物体的形状或体积的改变，叫做 ;这种改 变能产生力，这个力叫 1.关于弹力，下列说法中不正确的是 2.遨游太空的宇航员也需要在太空锻炼身体，常用 A.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产 拉力器健身，拉力器由于 而产生力。 生弹力的作用 3.测力计是根据 B.平时所说的压力、支持力、拉力、张力，就其力 这一特性制成的，可以测 的性质而言都是弹力 量力的大小， 就是其中的 一种。 C.在一定范围内，同一物体发生的形变越大，弹 4.如图所示，弹簧测力计的量程是 ,分 力就越大 度值是 该弹簧测力计 D.两个物体不接触也有可能有弹力作用 (选填“能”或“不能”)直接用来测力的大 1 2.下列结果不是由弹力产生的是 小，需先 ,否则会使测得的值比真 A.撑竿跳运动员跃过横杆 实值偏 (选填“大”或“小”)。 4题图 B.装有弹簧的门被推开，放手后自动关上 5.关于弹力，下列说法错误的是 C.玩具手枪将“子弹”射出去 D.手中的石块释放后会下落 A.相互接触的物体间不一定产生弹力 3.下列物体中不具有弹性的是 B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 A.直尺 B.橡皮泥 C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原 C.橡皮筋 D.弹簧 状，对接触它的物体产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 《K3》 八年级物理·下册 6.下列加点物体中，可产生弹力作用的是( 13.使用弹簧测力计前，应仔细观察 花 A.弓开如满月 B.箭去似流星 被测力的大小不能超过弹簧测力计的 C.云来云又往 D.蜻蜓立杆头 ,测量时弹簧伸长的方向要跟所测力的 7.甲、乙两同学各用15N的力拉弹簧测力计两端， 方向在 上 则弹簧测力计示数为 ( 14.如图是测量 的工具，其量程是 A.ON B.7.5N 分度值为 ,图中示数为 C.15N D.30N 8.测一个大小为8N的力时，应选用的弹簧测力计， 最恰当的规格是 A.量程为10N,最小刻度值为0.2N B.量程为5N,最小刻度值为0.1N C.量程为15N,最小刻度值为0.5N D.上述三个弹簧测力计都可以用 14题图 15题图 9.用重为1N的弹簧测力计，来称一个重为4N的 15.弹簧测力计是测量 的工具，图中手的拉 物体，如果把弹簧测力计颠倒过来，把物体挂在提 力为」 N。 环上，用手提着它的挂物钩，这时弹簧测力计的示 16.在探究“重力与质量的关系”的实验中，在测量 数是 A.4N 物体受到的重力前，除了观察弹簧测力计的量程 B.5N 和分度值外，还应将弹簧测力计在 方向 C.3N D.无法判断 进行调零。如图所示，此时弹簧测力计的示数为 10.关于力的测量，下列说法中正确的是 N A.弹簧测力计和天平都可测量力的大小 B.弹簧测力计的量程，就是每一小格代表力的大小 C.无论用多大的外力拉弹簧，弹簧的伸长量与 拉力总成正比 D.弹簧测力计是根据作用在物体上的外力越 □ 大，物体的形变就越大这一特性制成的 16题图 17题图 11.如图所示，弹簧测力计在测量前指针位于第二小 17.弹簧测力计通过弹簧长度的变化来测量拉力的 格A处，未做调整便用来测量手的拉力，指针位 大小，这里应用到 法（填科学方法）。 于B处，则手对弹簧测力计的拉力为 如图所示，此时弹簧测力计的示数为 N。 ( f-o 18.某同学在练习用弹簧测力