第六单元 第2课时 异分母分数加、减法（同步练习）五年级下册数学人教版

人教版五年级数学下册课时作业 第六单元 第2课时 异分母分数加、减法 一、填空题 1. 分别是两个最简分数，这两个分数之和是 ，那么，x+y=　 　。 2. 去掉　 　个分数单位是 ，增加　 　个分数单位是最小的质数。 3. 计算 + 时，它们的分母不同，也就是　 　不同，要先　 　，转化为同分母分数再相加。 4. 比 米短 米是　 　米， 千克比　 　千克多 千克。 5. 一杯橙汁，小刚喝了 杯后，觉得有些浓，然后加满水。他又喝了 杯，就出去玩了。小刚一共喝了　 　杯橙汁和　 杯水。 6. m比　 　m多 m，　 　吨比 吨多 吨。 7. 果汁富含维生素，能增强免疫力。一杯纯果汁，明明喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了温水。他又喝了半杯就出去玩了，明明一共喝了　 　杯纯果汁。 8. 在计算 + 时，因为 和 的分母不同，也就是　 　不同，不能直接相加，所以要先　 　，再相加。 9. 一杯纯牛奶，小明喝了 杯，再加满水，又喝了 杯，又加满水，最后喝完。小明喝了　 　杯纯牛奶，　 　杯水。 10. 一根绳子长 米，用去它的 ，还剩下它的　 　，如果用去 米，那么还剩下　 　米。 二、判断题 11. 和 的分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加。 (　　) 12. 一根电线用去 ，还剩 米。 (　　) 13. 一根绳，用去 后还剩 米，用去的和剩下的一样长。(　　) 14. 异分母分数相加，先通分再计算，实际上就是先把分数单位统一，再计算。 (　　) 15. -( - )= - - (　　) 16. 异分母分数需要统一分数单位才能相加减。 (　　) 三、单选题 17. 明明在制作手抄报。设计版面时，“厨艺比拼”栏目占整个版面的 ，“校园新闻”栏目占整个版面的 ，其余是报头和装饰。“厨艺比拼”栏目比“校园新闻”栏目多占整个版面的(　　)。 A. B. C. D. 18. 下面四个算式中的“5”和“2”可以直接相加减的是(　　)。 A. 135+281 B. 7.56-4.2 C. 2- D. 5+ 19. 不能直接相加的根本原因是(　　)。 A. 分子不同 B. 分数单位的个数不同 C. 分数单位不同 D. 分数的大小不同 20. 桃树种植面积占整个果园的几分之几？(　　) 梨树占 桃树占？ 苹果树占 A. B. C. D. 21. 李阿姨喝一整杯酒，分四次喝完。第一次喝了这杯酒的 ，觉得味道太重了，就加满了雪碧，第二次喝了 ，还是觉得味道重，再一次加满了雪碧，第三次喝了半杯后又加满了雪碧，最后一次李阿姨把整杯都喝完，请问李阿姨喝的(　　)。 A. 红酒多 B. 雪碧多 C. 一样多 D. 无法判断 22. 甲绳长 m，甲绳比乙绳长 m，两条绳子一共长多少米？列式正确的是(　　)。 A. B. C. D. 23. 根据 ， ，那么 (　　)。 A. B. C. D. 24. 王叔叔用一根铁丝做模型，第一次用去它的 ，第二次用去 m，刚好用完。两次用的铁丝相比较，(　　)。 A. 第一次长 B. 第二次长 C. 两次一样长 D. 无法确定 四、计算题 25. 直接写出得数。 五、解答题 26. 一根铁丝用去 米，如果再用去 米，剩下的就和用去的一样长，这根铁丝原来长多少米？ 27. 科技小组同学参加竞赛，参赛选手全部获奖。其中获一、二等奖的占获奖总人数的 ，获二、三等奖的占获奖总人数的 ，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？ 28. 同学们做扫除。擦玻璃的同学占总人数的 ，摆桌椅的同学占总人数的 ，其余的 打扫地面。擦玻璃和摆桌椅的同学共占总人数的几分之几？打扫地面的同学占总人数的几分之几？ 29. 2022年4月份北京的空气质量情况如下表。 空气质量等级 优 良 轻度污染 占全月天数的几分之几 空气质量达到优和良的天气为达标天气，北京2022年4月份空气质量达标天数占全月天数的几分之几？ 30. 一杯果汁，明明分三次喝完。第一次喝了这杯果汁的 ，然后加满水