第一单元认识图形（二）应用题（易错题提高卷）一年级下册数学专项培优卷（人教版）

第一单元认识图形应用题（易错题提高卷） 一年级下册数学专项培优卷（人教版） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．按要求做一做。 （1）把图形分类后涂一涂，填一填。 个数 （2）（    ）和（    ）同样多。 （3）圆再添上（    ）个就和长方形同样多。 （4）请你再提出一个问题，并解答。 2． （1）数一数，将图形的个数在下图中涂出来。 （2）○比△少（    ）个。 （3）（    ）和（    ）同样多。 3． （1）按形状统计每种形状的数量。 个数 ____ ____ ____ ____ ____ （2）图中一共用了多少种图形？ （3）哪种图形的数量最多？哪两种图形的数量一样多？ （4）你还可以提出什么数学问题？并解答。 4．分类与整理。 (1)分一分，涂一涂。 (2)数一数，填一填。 图形  ○ △ 合计 个数 (3)( )最少，○比□多( )个。 5．我会涂，我会填 （1）请把下面的图形按形状分一分、数一数、涂一涂。 （2）（    ）的个数最多，（    ）的个数最少。 （3）和一共有（    ）个，比多（    ）个。 （4）小红摆了3个，共用了（    ）个三角形。 （5）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？请你将分组的结果填在下面的表格里。 图形 （    ） （    ） 个数 （    ） （    ） 6．涂一涂，填一填。 （1）一共有（    ）个图形。 （2）（    ）图形的数量最多。 7．分类整理下面的图形。 （1）按形状分一分，涂一涂，填一填。 （    ）个      （    ）个 （    ）个    （    ）个 （    ）个     （    ）个 （2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。 分类标准 个数 （3）根据分的结果，提一个数学问题并解答。 问题：_______________________________________。 解答：_______________________________________。 8． （1）上边图案是由（    ）个图形拼成的，其中（    ）号是平行四边形。 （2）圈出正确答案。 图中①和②拼成了（长方形  正方形）。①和②还能拼成（三角形  长方形）和（平行四边形  圆形）。 9．我会统计。 （1）数一数，填一填。 长方形（    ）个 正方形（    ）个 三角形（    ）个 圆形（    ）个 （2）根据上边的统计表，用涂色的方法把统计图涂一涂。 3、从上面的统计图中可以看出： ①（    ）的个数最多， （    ）的个数最少。 ②正方形的个数比圆形少（    ）个。 10．先填表，再回答问题。 　　　　 图形 个数 （1）哪种图形的数量最多？哪种最少？　　　 （2）一共有多少个图形？ 11．有趣的七巧板。   （1）由________号图形和________号图形可以拼出这个图形。   （2）请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。   （3）下图是明明用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。     12． （1）分一分，数一数，涂一涂。 （2）（         ）最少，（       ）和（      ）同样多。 13．（1）按形状分一分，并在右边涂一涂。 （2）根据上图，填写下面的表格。 图形 个数 （    ） （    ） （    ） （    ） （    ） （    ） （    ） （3）（    ）最多，（　　）最少。 14．仔细观察，认真完成。 （1）观察上图，数一数、涂一涂。 （2）一共有（    ）个图形。（    ）的个数最多，有（    ）个。 （3）平行四边形的个数和（    ）一样多。 （4）圆形比长方形多（    ）个。 15．操作题。 （1）先按形状分一分，涂一涂，再说一说每种图形分别有几个？ （    ）个  （    ）个  （    ）个  （    ）个  （    ）个  （    ）个  （    ）个  （    ）个 （2）如果把这些图形分成两组，那么可以怎样分？把分组的结果表示出来。 16． （1）涂一涂。 （2）数一数。 图形 个数 （    ） （    ） （    ） （    ） （3）填一填