第一单元认识图形（二）判断题（易错题提高卷）一年级下册数学专项培优卷（人教版）

第一单元认识图形判断题（易错题提高卷） 一年级下册数学专项培优卷（人教版） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。( ) 2．正方形，沿虚线剪开可得到4个小正方形。( ) 3．左图中有3个长方形。( ) 4．两个这样的可以拼成一个长方形。( ) 5．用做成一个，“1”的对面是“4”。( ) 6．用长方形纸一定不能折出正方形。( ) 7．足球是一个圆。( ) 8．圆形就是圆球。( ) 9．用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。( ) 10．长方形有4条边，4条边都相等。( ) 11．两个完全相同的□能拼成一个大正方形。( ) 12．左图是正方形。( ) 13．用4个同样的正方形可以拼成长方形或者正方形。( ) 14．用2个这样的可以拼成一个。( ) 15．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。    ( ) 16．用可以画。( ) 17．用折成一个，则“4”的对面是“3”。( ) 18．用不能画出圆。 ( ) 19．圆和球都是立体图形。( ) 20．一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。( ) 21．下面这些都是球。( ) 22．七巧板是由5个三角形、一个正方形和一个平行四边形组成的。( ) 23．用2个同样的三角形只能拼成一个大三角形。( ) 24．用可以画出。( ) 25．做成一个，数字“4”的对面数字是“2”。( ) 26．一个正方形不能剪成两个相同的三角形。( ) 27．两个三角形可以拼成一个正方形。( ) 28．伸缩门的设计，应用了平行四边形容易变形的特点。( ) 29．是长方形。( ) 30．用4个正方形只能拼成一个大的长方形。( ) 31．一个图形从正面看是正方形，这个图形一定是正方体。( ) 32．用一张长8厘米、宽2厘米的长方形纸剪成的正方形边长最大是2厘米。( ) 33．我国的国旗是长方形的。( ) 34．这个图形中有3个平行四边形。( ) 35．用四根同样长的小棒可以拼成一个正方形。( ) 36．一个正方形能剪成两个相同的长方形。( ) 37．把一个平行四边形折一次，不可能得到长方形。( ) 38．篮球和乒乓球都是圆。( ) 39．一枚1元硬币是圆形。( ) 40．长方形和正方形都有四条边，正方形四条边相等。( ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．× 【分析】正方形的四条边都相等，四个角都是直角，依此进行画图并判断即可。 【详解】 如图所示，用2个同样的小正方形可以拼成一个长方形。 故答案为：× 【点睛】此题考查的是平面图形的拼接，熟练掌握正方形的特点是解答此题的关键。 2．√ 3．√ 4．× 5．× 6．× 7．× 8．× 【详解】本题把立体图形和平面图形混为一谈。故答案为：× 9．√ 【分析】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，如下图： 【详解】由分析得： 用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查图形的拼组，熟练掌握三角形和平行四边形的初步认识是解答此题的关键。 10．× 11．× 12．× 13．√ 14．√ 【分析】用两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。据此判断。 【详解】用2个这样的可以拼成一个。原题说法正确。 故答案为：√ 15．√ 【详解】 如图所示，一个正方形画出两条对角线，就可以分成四个完全一样的三角形，据此判断即可。 【解答】解：一个正方形可以分成四个完全一样的三角形，说法正确。 故答案为：。 【点评】此题考查了正方形的特征，要熟练掌握。 16．√ 【分析】根据长方体的特征，长方体有6个面，每个都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），据此判断。 【详解】由分析可知：用可以画； 故答案为：√ 【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方体和长方形的特征。平时学习中要注意总结图形特点。 17．√ 18．√ 19．× 【详解】根据立体图形的概念可知：球是立体图形，但圆是平面图形； 故答案为：×。 20．√