【河东教育】山西省运城市康杰中学高二语文苏教版《唐诗宋词选修》备课精品：苏幕遮碧云天 ／范仲淹－课件+教案+课堂训练+音频等（12份）

欢迎各位领导 莅临指导 一、课前小练笔： 请同学们填空。 碧云天，黄花地，（ ） 总是离人泪。 （《长亭送别》王实甫） 西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？ 二、请同学们说出刚才所填曲子的前两句引用的原文及该词的词牌名。 　　 碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。    　 　 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 苏 幕 遮 范仲淹 银河学校 李庚飞 学习目标 1、初读，整体感知。 2、再读，理解词意。 3、品读，学会赏析。 三、说说这首词的作者和相关背景情况。 四、开卷有益 请同学们边听录音边读本词，说说本词主要表达作者什么样的情感，从哪些词语中可以体现？ 明确：1、主题为思乡以及思念亲人。 2、下片较多，如乡魂、旅思、相思等。 五、品读上片，回答： 1、找出词的一二两句中所写的意象，说出意象所显示的特点。 云 叶 波 烟 碧 黄 绿 翠 特点： 鲜艳浓烈 烟雾迷蒙 2、三四两句中的意象及其画面又是什么？它能让人想起什么来？ 山 水 斜阳 芳草 画面： 夕阳西垂 芳草萋萋 想起 家 六、品读下片，试讨论回答 1、本片中第一句和第二句分别是以谁的口吻来写的？理解这两句的含义。 明确： （1）、一种说法是：妻子说的第一句，作者说的第二句。（妻子追丈夫，丈夫梦妻子） 另一说法是：作者思念家乡，黯然销魂。妻子好梦相随，别感凄恻。 （２）、这两句无论如何理解都体现出一种思念家乡，渴望亲人之情。 ２、三四两句选取的意象分别是什么？试对这两句作简要欣赏。 明月 高楼 酒 愁肠 相思泪 赏析： 倚楼之孤影，带酒之泪痕，刻画出思乡之旅人，形象鲜明，很有感染力。 七、再次品读全词，试从写作手法上来赏析作者是如何来传情达意的？ 明确： 1、手法：写景入手，触景生情。 2、具体分析：上片写出典型的秋天之景，从开始那开阔的境界，到以斜阳芳草作结，引出下片之中明显的思乡怀人之情。 3、手法独到之处：作者上片中的芳草斜阳引发出的想家思亲之情，水到渠成。而在下片之中，用带酒泪痕所刻出的思家之人更让读者印象深刻，回味无穷。 八、请回顾本课所学，品味咀嚼，将不清楚的问题提出讨论。背诵本文。 九、作业 1、课后查阅有关资料，试说说文中的“芳草”“斜阳”的意象与想家有什么联系？有没有相关的典故？ 2、试将本词上片改写成写景片段。 欢迎指教！ $$ 欢迎各位领导 莅临指导 一、课前小练笔： 请同学们填空。 碧云天，黄花地，（ ） 总是离人泪。 （《长亭送别》王实甫） 西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？ 二、请同学们说出刚才所填曲子的前两句引用的原文及该词的词牌名。 　　 碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。    　 　 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 苏 幕 遮 范仲淹 银河学校 李庚飞 学习目标 1、初读，整体感知。 2、再读，理解词意。 3、品读，学会赏析。 三、说说这首词的作者和相关背景情况。 四、开卷有益 请同学们边听录音边读本词，说说本词主要表达作者什么样的情感，从哪些词语中可以体现？ 明确：1、主题为思乡以及思念亲人。 2、下片较多，如乡魂、旅思、相思等。 五、品读上片，回答： 1、找出词的一二两句中所写的意象，说出意象所显示的特点。 云 叶 波 烟 碧 黄 绿 翠 特点： 鲜艳浓烈 烟雾迷蒙 2、三四两句中的意象及其画面又是什么？它能让人想起什么来？ 山 水 斜阳 芳草 画面： 夕阳西垂 芳草萋萋 想起 家 六、品读下片，试讨论回答 1、本片中第一句和第二句分别是以谁的口吻来写的？理解这两句的含义。 明确： （1）、一种说法是：妻子说的第一句，作者说的第二句。（妻子追丈夫，丈夫梦妻子） 另一说法是：作者思念家乡，黯然销魂。妻子好梦相随，别感凄恻。 （２）、这两句无论如何理解都体现出一种思念家乡，渴望亲人之情。 ２、三四两句选取的意象分别是什么？试对这两句作简要欣赏。 明月 高楼 酒 愁肠 相思泪 赏析： 倚楼之孤影，带酒之泪痕，刻画出思乡之旅人，形象鲜明，很有感染力。 七、再次品读全词，试从写作手法上来赏析作者是如何来传情达意的？