内容正文:
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〔积累运用
语文六年级下册
五、按要求改写句子。(10分)
第二单元核心素养卷
1.村里的居民迎接那两个坐在一辆敞篷车回来的孩子。(缩句)
5
时间:60分钟
满分:100分
2.男孩马上跑到猫跟前说:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”(改为转述句)
题号
三
四
六
七
九
总分
订
得分
基础知识】
3.汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。(修改病句)
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
线
宴会(yan yiàn)
聊天(niao liao)
剔除(t打ti)
4.半夜时分,镇上传来了钟声。(改成夸张句)》
袭击(xiq)
覆盖(fùhù)
贷款(dai dai)
内二、看拼音,写词语。(8分)
jùpà
qi liang
ji mo
dǎomei
5.教室里真安静啊,连根针掉在地上都能听见。(仿写)
他跑得真快,
不
shu jf
zhàlan
kòng zhi
bi ming
六、连一连。(5分)
三、照样子,写词语。(12分)
读书须用意,
近山识鸟音。
一模一样(ABAC式)
莫道君行早,
日久见人心
十全十美(含有数字)
听君一席话,
一字值千金
答
跃跃欲试(AABC式)
路遥知马力,
更有早行人。
平平安安(AABB式)
近水知鱼性,
胜读十年书。
题
四、选词填空。(3分)
远眺凝视仰望
七、根据课文内容填空。(12分)
1.我久久地(
)着爸爸远去的背影,心中感慨万千。
1.《鲁滨逊漂流记》的作者是
国著名作家
,小说
2.我(
)着蓝宝石一样的天空,心里舒畅极了。
写了
3.极目(
),那山,那海,已经被夕阳染成一幅水彩画。
等故事。
9
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2.在本单元的学习中我们认识了不畏-、正视的鲁滨逊和乐1.下列说法正确的是()。(3分)
观_____,顽皮___,有情-的汤姆·索亚。A.“我爱月夜,但我也爱星天。”这句话表明作者既喜欢有月亮的夜晚又喜
〔阅读理解〕欢有星的夜晚。
八,阅读短文,回答问题。(14分)B.“望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里。”这句是比喻句。
语文要素:就印象深刻的人物和情节交流感受。C.“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。”这句话运用了拟人的修辞
繁星手法。
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,2.用“_”画出文章的中心句。(2分)
我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的3.读文章,在文中找出作者三次看星的时间,地点和感受的词句,概括出来。
怀里。(9分)
三年前的南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的第一次
夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,时间:__________。地点:—____。_
然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得感受:__________。
一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。第二次
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天时间:___________。地点:—_。
空。深蓝色的天空里悬着无数半明半暗的星。船在动,星也在动,它们是这样低,感受:_—__________。
真是摇摇欲坠呢!渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围第三次
飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛时间:___________。地点:—。
看见它们在对我眨眼。我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的感受:_________________。
怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。〔习作训练〕
有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那九,习作。(30分)
四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗在你读过的书中,哪一本给你留下了深刻的印象?选择你最喜欢的一本书,
星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人将故事梗概写下来,注意故事完整,脉络清楚,语言通顺、表达连贯。
还在跑呢!
10°语文·六年级下册
〔阅读理解)
4.示例:半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。
揉搓绽放
七、1.使文章重点突出,主次分明,给读者留下深
5.示例:一眨眼就不见了。
二、示例:「绞(绞杀)
r挪(挪移)
吻(口吻)
刻的印象
六、读书须用意,一一一字值千金。
校(学校)
哪(哪里)
忽(忽然)
参考答案
2.拟人形态夸张
莫道君行早,一一更有早行人。
偎(依偎)
裸(赤裸)
砖(板砖)
【解析】本题考查解读