专项练习 句子-【勤径千里马】2022-2023学年六年级下册语文单元测试卷（部编版）

■ 口打好语文基础，练就解题超能力见此图标眼微信打码 3.从下面字或词中任选两个，分别描写。 语文六年级下册 小热高着急高兴伤心沉重 专项练习句子 (1)( (2)( 装 三、病句辨析与修改。 1.下列病句修改不正确的一项是(）。 一、按要求改写句子。 A.上中学以来，她一直始终参加学校田径队训练。 订 1.山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。（改成“把”字句） 修改：删去“一直”或“始终”。 B.周敏同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 线 2.姐姐对我说：“我在我们学校借的书先借给你看。”（改成转述句） 修改：将“全校”与“我班”调换位置。 C.昨天下午，我等了他整整一个小时左右。 3.我的脑海里立即浮现出明末保卫扬州英勇牺牲的史可法。（缩句） 修改：删去“整整”或“左右”。 D.这部电影，对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。 4.小鸟在飞翔。（扩句，至少扩两处） 修改：删去“因为”。 不 2.下列句子没有语病的一项是()。 A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。 二、句意理解与句子仿写。 B.到了退休年龄的张老师，精力和身体都还很健壮。 1.参照画线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致） C.有专家指出，运动量过少是肥胖儿童的主要原因。 创建文明城市，需要人人参与，从我做起。校园里，你的文明，也许就表 D.阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。 答 现在上下楼梯时的靠右边走， 3.修改下面一段话中画线的语句，使其语意连贯。 ;校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车， 光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。它 能把坚冰融化成春水，把幼苗扶植成大树。当然，.它也能把园林变成荒 2.照样子写一个句子，要求具体形象。 漠，把废墟变成城市。你珍惜它，它就在你周围长出绿荫，结出沉甸甸的果 例：大自然的色彩语言：金色的阳光下，一片美妙的新绿从草地向四面八方 实；b.你漠视它，它就化成轻烟，消失得销声匿迹。 蔓延，让人感受到春天的蓬勃和活力。 (1)a句应改为： 大自然的 语言： (2)b句应改为： 3 打好语文基础，练就解题超能力见此图标眠微信打码 4.阅读文段，完成习题。 五、下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是()。 ①丝绸凝聚着华夏文化，彰显了中华民族文化光辉的篇章。②一条丝 A.老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。（神态描写） 绸之路，把古老的中国引向了西方，但它所带去的不仅仅是一件件华美的服 B.他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。（动作 饰，更是东方古老灿烂的文明。③从那时起，丝绸几乎就成了东方文明的传 描写) 播者和象征。 C.我蹲在水边，心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士 (1)句①有一个词语运用不恰当，请你找出并修改。 的生命啊！”（语言描写） 六、标点与修辞。 (2)句②是一个病句，请写出修改意见。 1.下列标点符号运用正确的一项是(）。 A.离家十年之后，我才明白“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”的悲哀。 四、句子衔接与排序。 B.植物园里繁花似锦，有牡丹、郁金香、玫瑰、百合等等… 1.选择恰当的一项填在横线上，使句意连贯通顺。（填序号） C.下周学校要开展语文学科活动周，各班还要评选《读书小博士》呢！ 据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城湮没在杂草、乱石之中，甚至 被人为损坏。国家文物局公布的数据显示，」 D.冬季运动会马上就要举行了，同学们热情高涨，光跳绳一项就有八九个同 ,超过七成保 存状况较差。 学报名。 A.即使距今年代最近的明长城，虽然有8%的墙体保存完好 2.判断下列句子所用的修辞手法。 B.只有8%的墙体保存完好的明长城，是距今年代最近的长城 (1)井冈山是中国革命的摇篮。 C.即使距今年代最近的明长城，也只有8%的墙体保存完好 (2)高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 D.明代长城虽然距今年代最近，但也只有8%的墙体保存完好 (3)这种作风怎么样呢？只能是有百害而无一利而已。 2.排列下面的一段话，在括号里填上序号。 (4)小草不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。 )邻居们都很喜欢这棵花。 3.下列各句没有使用修辞手法的一项是()。 ( )渐渐地，花越开越多。 A.我们班只有巴掌大，哪能开校会？ )每到晚上，阵阵清香，沁人肺腑。 B.冬天的小河也不寂寞。 )我家院子里有棵花，初开时只不过两三朵，闻不到什么花香。 C.“你们爱吃花生吗？”“爱！”我们抢着说。 )待到最多时能有几百朵，缀满枝头，美丽极了。 品语文·六年级下册 〔阅读理解) 〔积累运用〕 绽放惊惶躲避严峻执行彻底 4.示例：一只漂亮的小鸟正在