内容正文:
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四、下面句子中,加点词语运用不恰当的是()。(5分)
语文四年级下册
A.爸爸一丝不苟的工作态度,得到了大家的认可。
第一阶段学力水平测试
B.公园里的荷花开了,一朵朵鲜艳可爱,变化多端。
C.经过多次的失败,试验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。
时间:45分钟
满分:100分
D.母亲无微不至的关怀像和煦的春风温暖着我的心。
题号
四
五
九
总分
订
〔积累运用〕
得分
五、选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)(9分)》
基础知识】
线
A.比喻
B.拟人
C.排比
一、看拼音,写词语。(12分)
1.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
lai pi
gou cheng
yùyi ji bing
(
(
)
2.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。(
)
jijing
zhong hou
wa jue
júcù
不
3.鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,
蹲着静候。
(
二、把下列加点字的音节补充完整。(12分)
六、按要求改写句子。(9分)
g
j
zh
、
1.一个母亲怎能不是一位英雄呢?(改为陈述句)
鸡冠
慰藉
油脂
两栖
答
g
2.你知道这件事。(改为双重否定句)
晕车
杜甫
疙瘩
奢侈
三、形近字组词。(8分)
3.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(运用对
例(
)测(
)涂(
)侍(
)
比的手法仿写句子)
列(
)(侧(
)除(
)待(
)
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七、根据课文内容,下列说法错误的是()。(7分)
蹲伏在河滩上,小心翼翼地把各自的小船移到水面上。在一片欢呼
A.《天窗》是老舍写的一篇关于下雨天和夜晚的趣事的文章。
雀跃声中,绿色的“船队”满载着我们纯真的幻想,顺流而去…
B.《琥珀》一文中,琥珀是在海滩上被发现的。
在星月交辉的夏夜,我带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘
C.艾青通过《绿》赞美了大自然的美。
通体透明,头上长着两根细长的触须,身上镶着两片薄薄的玻璃纸
D.《母鸡》采用先抑后扬的写法,使文章前后内容形成鲜明对比,给
似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里,怕它们
读者留下深刻的印象。
饿,就塞进几朵金红色的南瓜花。然后将笼子挂在蚊帐架上,任纺
〔阅读理解)
织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡…
八、阅读短文,完成练习。(13分)
1.给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。(3分)
2.短文的第四、五自然段中,作者写了哪些事?试着用自己的话概
括出来。(6分)》
多年来令我永远不能忘怀的是故乡的芦苇。那些看来似乎很
不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片,一簇簇,迎着清风,摇曳着修
长的青玉似的秀枝,远看犹如绿色的轻云,给乡村平添几分恬静和
3.短文表达了作者怎样的情感?(4分)
飘逸。
几乎所有的河沟、小湖、池塘,都有绿色的芦苇掩映着。
〔习作训练)
当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就从还未褪尽寒意的泥土里
九、习作。(25分)
探出尖尖的脑袋。要不了多少日子,它就可以长到几尺高,快活地
在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅
舒展它那狭长的叶子。
膀,畅想我们学习的主要场所一教室发生的变化,想象一下我们未
这时候,我和小伙伴们最喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧
来的教室会是什么样的呢?请以“未来教室”为题,写一篇作文。
的伙伴,还会从旧火柴匣上剪下一片片当作舵,安在小船的尾部,还
要求:叙述要清楚,语句要通顺;字体工整,卷面整洁。
用香烟匣里的锡纸做成小小的银色的帆。我们一个个光着小脚丫,语文·四年级下册
四1.寂静-2.宁静3.安静〔习作训练〕主题。意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。
解析:本题考查对词语的理解及运用。“寂九,略六,示例:我实在离不开这儿:我一直喝的是这儿它们会在孩子很小的时候就告诉它们,哪些
静”意为没有声音;很静。“宁静”意为(环境、的泉水,吃的是自己种的大米,还有花鸟做伴,食物是可以吃的,哪些食物是危险的,教学
第四单元核心素养卷
心情)安静。“安静”意为没有声音;没有吵闹朋友相依。也遵循循序渐进的原则。
和喧哗。〔基础知识〕解析:本题考查冒号的用法和仿写句子。认真〔习作训练〕
〔积累运用〕-,忧虑一解闷遭殃讨厌警戒啼叫阅读本题的句子可知,冒号的作用是用于需要九,略
五1.B2.A3.D4.C京剧敏捷解释的词语或句子后面,表示引出解释或说
第一阶段学力水平测试
六,1.×2.√3.√二1.png2. zhe 3~e、4.kbn明。知道了这些然后按照冒号的用法再写一
七1.墨绿=浅绿嫩绿一翠绿一淡绿一粉绿三C句话即可。〔基础知识〕
2.天上的风雨来了心中的风雨来