内容正文:
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三、下列加点词语运用不恰当的一项是()。(5分)
语文四年级下册
A.我们班的百灵鸟一小红同学在歌唱比赛中获得了第一名。
第四单元核心素养卷
B.妈妈教育我:“做人要有骨气,不要总是跟在别人后面做哈巴狗。”
C.小丽总是默默地为班级做事,她真是我们班的应声虫。
时间:45分钟
满分:100分
四、把词语补充完整,再选择合适的词语填空。(12分)
题号
三
四
九
总分
()忧()虑细()细(
)一丝(
)(
得分
生气(
)()引吭()()局促(
)(
〔基础知识)
单
1.春天,一个诗情画意的季节,一个(
)的季节。
一、看拼音,写词语。(12分)
2.她是个(
)的人,银钱账目,管理得一清二楚。
youlǜ
jiěmen
zao yang
tao yan
)
3.在父母和老师的关爱下,我们(
)地成长。
〔积累运用)
jng jieè
tijiào
jing jù
min jie
不
五、下列句子中运用对比手法的是()。(5分)】
二、用“\”画去加点字的错误读音。(6分)
A.就是聋人也会被它吵得受不了。
B.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要
1.我屏(bing ping)气凝神,蹑手蹑脚地从卧室里走了出来。
引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
2.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折(shézhé)
答
C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
花落。
六、体会下面句子中冒号的用法,并试着仿写句子。(5分)》
题
3.更可恶(èwù)的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其
小亮真粗心:在学校不是忘带课本就是计算时看错数字,在家
不备,狠狠地咬一口。
里不是找不着衣服就是摔碎了碗盆。
4.土狗是看(kankàn)家护院的一把好手,只要有生人靠近,它就
会狂叫不止。
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七,根据课文内容填空。(16分)猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前,让小猫鼬自己学习处
1.《猫》中,作者运用了明贬实褒的表达方法,描述了猫的置猎物。
性格和小猫满月时的_______,字里行间流露出对猫的海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式,教小猫鼬吃蝎子便是
之情。一个很好的例证。成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子,然后吃受伤的竭
2.《母鸡》写了作者对母鸡由“-”到“-”的子,最后吃健康的活蝎子,这种教育方式和人类极其相似。
态度变化,写出了对母爱的赞美之情。海岛猫鼬,动物界最出色的“老师”,当之无愧!
3.《白鹅》这篇文章中,作者从—和三个1.“动物界的出色‘老师”指的是____。(2分)
方面表现了鹅的高傲。2.用“__”画出文中前后呼应的句子。(4分)
〔阅读理解〕3.海岛猫鼬的教育方式和人类有何相似之处?(4分)
八、阅读短文,完成练习。(14分)_________________
阅读要素:体会作家是如何表达对动物的感情的。
动物界的出色“老师”4.你觉得海岛猫鼬是出色的“老师”吗?为什么?(4分)
野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”—海岛_________________
———____
猫鼬( you )。海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学,却会积极主动地教
〔习作训练〕
给自己的后代捕食的本领,而这在野生动物界是非常罕见的现象。
对海岛猫鼬进行长期观察后发现,这种动物会“有意识”地给
九,习作。(25分)
动物是人类最好的朋友,小动物给大家的生活带来很多的乐
自己的孩子开设捕食“课堂”。海岛猫鼬比其他动物要高明得多。
趣。同学们也都养过小动物吧?那就拿起笔来写一写你最喜欢的
它们并不是让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险,在实践中经历反
小动物吧。
复的碰壁来学会本领。相反,它们会在孩子很小的时候就告诉它
要求:写出小动物的外形特点,生活习性,和你之间发生的故事等。
们,哪些食物是可以吃的,哪些食物是危险的。在把蝎子给小猫鼬
观察细致,语言流畅。题目自拟。
吃之前,成年猫鼬还会把蝎子的刺拔掉,拿给小猫鼬看。成年海岛
16语文·四年级下册
四1.寂静-2.宁静3.安静〔习作训练〕主题。意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。
解析:本题考查对词语的理解及运用。“寂九,略六,示例:我实在离不开这儿:我一直喝的是这儿它们会在孩子很小的时候就告诉它们,哪些
静”意为没有声音;很静。“宁静”意为(环境、的泉水,吃的是自己种的大米,还有花鸟做伴,食物是可以吃的,哪些食物是危险的,教学
第四单元核心素养卷
心情)安静。“安静”意为没有声音;没有吵闹朋友相依。也遵循循序渐进的原则。
和喧哗。〔基础知识〕解析:本题考查冒号的用法和仿写句子。认真〔习作训练〕
〔积累运用〕-,忧虑一解闷遭殃讨厌警戒啼叫阅读本题的句子可知,冒号的作用是用于