内容正文:
打好语文基础,练就解题超能力⋮见此图标眼微信扫码
2.她那水晶般的闪耀着光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。
______________
3.大理石的地面平整光洁得能清楚地映出人的倒影来。
装______________
-、写出下列句子运用的描写人物的方法。四,把下列句子改为陈述句。
订1.二侄子问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩1.这首歌难道不好听吗?
咐明白?”_____________
线2,完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。2.这位小姑娘天真美好的心灵,不值得我们敬佩吗?
3.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,
内,丹唇未启笑先闻。五,把下列句子改为反问句。
4.那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里掉将1.诸葛亮神机妙算,我真比不上他。
不下来。()____________________
二,写出下列句子运用的修辞手法。
1.一株株杏树开满了杏花,远远望去像一片片粉红色的云霞,美丽极了。
2.学习如登山需要踏实苦干和坚持不懈才能登上高峰,这是十分清楚的道理。
()___________
2.小草听懂了我的语言,不住地点头微笑。()六,把下列句子改为转述句。
答3.危楼高百尺,手可摘星辰。()1.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”
4.不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?()_____________
题5.春天的樱花,夏天的紫藤,秋天的黄菊,冬天的蜡梅以及成百上千种各色的2.周瑜问诸葛亮:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”
鲜花,点缀着这个美丽的城市。()
_____________
三、缩写句子。
1.观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。3.病人平静地回答:“眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。”
__________29
。打好语文基础,练就解题超能力儿此图标眼微信打码
七、修改病句。
3.例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(用比较的手法写句子)
1.我喜欢吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
4.例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟一大家已经觉得时间
2.语文对我很感兴趣
太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。(注
意加点的部分,换个情景进行仿写)》
3.听到这个好消息,他情不自禁控制不住地笑起来。
5.例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地
八、扩句。
吸着烟。(从下面情景中任选一个,运用人物描写表现人物的心理)
1.草地上长着油菜花。
久别重逢打碎了花瓶站在领奖台上
2.燕子飞过田野。
3.威尼斯入睡了。
6.例:狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。(照
样子进行静态描写)
九、把下列句子补充完整。
1.母爱是疲惫时的一杯龙井,母爱是
,母
爱是
十一、给下列句子排序。
2.看见一棵绿草,我仿佛看到大自然青翠的眼睛;捧起一朵落花,我仿佛嗅到
()河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。
大自然的芬芳;
()村子的前面有一条月牙一样的小河。
十、照样子,写句子。
(
)清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
1.例:春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得绚丽多彩。(仿写比喻句)
(
)河上有一座石桥。
2.例:成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,
)河岸上长着许多桃树。
安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(仿写拟人句)
()过了桥,是一片绿油油的农田。
()春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
-30语文·五年级下册
天出谋平浪
三、1.目光投向运动员。
九、示例:1.炎热时的一股清风难过时的一种抚
专项练习古诗词积累运用
七、示例:1.念念不忘空空如也依依不舍
2.眼睛像泉水。
慰
一、1.回头看。
妻子和孩子。
回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,胡
2.百战百胜百发百中自由自在
3.地面干整光洁。
2.听见一阵歌声我仿佛听到大自然在歌唱
乱地卷起诗书欣喜若狂。
3.九死一生一本正经五湖四海
四、1.这首歌好听。
十、示例:1.弯弯的月儿像一条小船,把孩子们送
2.从事。
靠近。
八、慈祥—和蔼预计—推测
2.这位小姑娘天真美好的心灵,值得我们
进甜蜜的梦乡。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那树荫下学着
种瓜。
辽阔一一壮阔特殊一一特别
敬佩
2.牡丹贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露
3.曲调。
随口。
舒缓—平缓
五、1.诸葛亮神机妙算,难道我能比得上他吗?
珠,慢慢地长出令人喜爱的嫩枝绿叶」
放牛的孩子横坐在牛背上,随口用短笛吹奏
九、1.浪费2.勤劳愉快3.马虎冷淡
2.学习如登山,需要实苦干和坚持不懈才能