内容正文:
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四、将词语补充完整。(6分)
语文五年级下册
()()自禁
肃()起()()夜()更
第一阶段学力水平测试
神机()()一针()()一声()()
〔积累运用)
时间:60分钟
满分:100分
五、请将数字俗语与其对应的意思连起来。(4分)
题号
三
9
五
十总分
①一是一,二是二
a.表示绝大多数。
订
得分
基础知识
②三下五除二
b.形容说话老老实实,毫不含糊。
一、给加点字选择正确读音,画“√”。(6分)
③十万八千里
c.表示距离远。
r gong
ryan(
rchuo(
④十有八九
d.表示办事或动作敏捷利落。
供认
燕山{
绰起
gong(
yàn(
)
chao(
)
六、写出下列句子运用的描写方法。(6分)
内
1.诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受
bo(
rla(
rhe(
湖泊
哇喇
威吓
重罚。”
(
不
pδ(
·ǎ(
xià(
2.武松寻思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?
二、看拼音,写词语。(8分)
且挣扎下冈子去,明早却来理会。”
(
ma zha
shui piao
ducù
zhàizi
(
)
3.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。
(
4.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。(
答
yi shi
juan licàn
shěnshi
zhan xin
)
(
七、按要求改写句子。(8分)
三、照样子,写词语。(9分)
1.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?(改为陈
题
明晃晃(ABB式)
述句)
马马虎虎(AABB式)
2.热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。(缩句)
久仰久仰(ABAB式)
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3.歌声似乎好像比什么语言都要更响亮,都更感人。(修改病句)
蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还
只管让刘姥姥。
4.童年是一幅美丽的画,画里有我们的五彩缤纷;童话是一曲动听的歌,歌里
(本文有的用字与现在不同,遵照原文,未加改动。)》
有我们的
;童话是
[注]①刘姥姥:贾府的远房亲戚,家境贫穷。②箸:zhù,筷子。③不伏手:
(照样子,把句子补充完整)
拿着不顺手,不习惯。④鬟:hun。⑤掌:撑,控制。
八、将诗句补充完整。(6分)》
1.这段话描写的是
的场面。()(1分)
1.
也傍桑阴学种瓜。
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
2.牧童归去横牛背,
2.联系上下文来看,凤姐和鸳鸯单拿老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥,凤姐
3.黄沙百战
终不还。
儿偏拣鸽子蛋给刘姥姥的用意是什么?(2分)
4.羌笛何须怨杨柳,
5.遗民泪尽胡尘里,
6.故人西辞黄鹤楼,
3.众人“上上下下都一齐哈哈的大笑起来”的原因是什么呢?请用“”在文
〔阅读理解)
中画出相关的句子。(2分)
九、阅读短文,回答问题。(17分)
4.这次饭局还着力写了众人的笑,请你连一连,再填一填。(12分)
那刘姥姥①入了坐,拿起箸②来,沉甸甸的不伏手③。原是凤姐和鸳鸯商议
湘云
说不出话来
薛姨妈
掌着
定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉
黛玉
搂着宝玉
探春
弯腰屈背
爬子比俺那里铁锨还沉,那里拿的动?”他说的众人笑起来。
宝玉
滚到贾母怀里
惜春
叫奶母揉一揉肠子
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟④上来揭去盒盖,里面盛
贾母
笑岔了气
地下的人
饭碗掉了
着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥
王夫人
饭喷了出来
凤姐和鸳鸯
茶喷出来了
姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量
从众人的笑态可以看出人物的性格特征,含蓄、谨慎的是
大似牛,吃一个老母猪不抬头。”说着,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众
孩子气,最受贾母宠爱的是
人先是发怔,后来一听,上上下下都一齐哈哈的大笑起来。湘云掌⑤不住,一口
〔习作训练】
饭都喷了出来;黛玉笑盆了气,伏着桌子只叫“嗳哟”;宝玉早滚到贾母怀里,贾
十、习作。(30分)
母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨
写你身边亲人、朋友、同学做过的一件令你难忘的事。题目自拟。
妈也掌不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春
要求:1.语句通顺,内容具体:2.写出真情实感。
离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去
18语文·五年级下册
3.夜晚的小公园是人们乘凉的好地方。
犹豫一踌躇
里,一件红艳艳的毛衣代表了小姑娘的热
都更感人。)
六、1.B2.C3.A