第一单元素养形成卷-【勤径千里马】2022-2023学年五年级下册数学单元测试卷（人教版）

打好学习基础，提升解题能力见此图标鼠微信扫码 〔基础多练) 数学五年级下册 三、填一填。(32分) 1.下面的图形分别是从什么方向看到的？填一填。（方向从正面、上面、左面 第一单元素养形成卷 三个当中选) (1) ■ 时间：80分钟 满分：100分 从()面看 从()面看 从()面看 装 题号 三 五 总分 2) 得分 出 订 〔例题精练】 一、摆一摆，填一填。(12分) 从()面看 从()面看 从()面看 2.数出下列小正方体的个数。 品凸如 ① ② ③ ④ 内 )个 1.从正面看是 的有( 不 2.从左面看是 的有( 3.了 ⊙ ② ③ 要 3.从上面看是 的有( )。 (1)从几何体①的( )面与( )面看到的形状是相同的：从几何体② 的()面与( )面看到的形状是相同的。 4.从正面和左面看都是 的有( (2)几何体②与几何体③，从( )面看到的形状是相同的 (3)几何体③从上面看形状是 如果再添1个小正方体，使从上面看 二、根据从不同方向看到的图形，用小正方体摆一摆，并说说用了几个小正方体。 (8分) 到的形状不变，有( )种不同的添法 四、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）(8分 1.一个由小正方体搭成的几何体（如图 从上面看到的图形 □ 从正面看 从左面看 从上面看 是( 根据从正面看到的图形可以确定上下()层，左右有( )列：而由从上面 看到的图形和从左面看到的图形可知，前后有()排。一共用了()个 小正方体。 打好学习基础，提升解题能力见此图标阚微信扫码 2.用5个相同的小正方体分别搭成右面三个几何体，从( )看这三个几何体 〔能力速练) 所看到的图形是完全一样的。 0细的 七、解决问题。(24分) A.正面 B.左面 C.上面 如图是由9个棱长是1cm的小正方体搭成的几何体。 3.4个大小相同的正方体搭成的立体图形， 1.取走几号小正方体后，几何体从上面和左面看到的图形 从左面看到的图形是 ,则这个立体图形不可能是( 不变？ C 4.一个几何体，从正面看到的是 从上面看到的图形是 2.这个几何体从正面和左面看，所看到的图形的面积和是多少平方厘米？ ,下面( )符合要求。 3.再增加一个相同的小正方体，要保证几何体从上面看到的图形不变，有几种 B 摆法？分别怎么摆放？ 五、连一连。(6分) 右面的三个图形分别是从什么方向看到的？ 从正面看从左面看 从上面看 〔易错常练〕 八、下面的立体图形都是用6个同样的小正方体摆成的。如果张华从正面看到的 六、画一画，画出从不同方向看到的图形。(6分) 图形是 口从上面看到的图形是 ,那么下面立体图形中 不符合要求的是( )。(4分) 从正面看 从左面看 从上面看参考答案 六、如下图 3.465 三27114272学·五年级下册 第一单元素养形成卷 四、1.②2.① 四、1.243838248无数 五、略 2.24 -、1.③④2.①③3.①②4.② 从正而看 从左面看 从上面看 六、1.5个2.能，6个。 3.12996 二3215 七、1.3号 七、略 4.奇数偶数 三1.(1)上左正(2)正左上 2.1×1×(6+5)=11(平方厘米) 八、1.⑤⑥2.⑦3.②④4.⑤⑥ 5.3636 3.共5种，分别是摆在1号、2号、3号、5号和 2.56710 5.①⑦6.①④ 6.1814 6号上面。 3.(1)正上左正 九、②③ 7.15 八、① 第二单元素养形成卷 8.211 (2)左 第一单元素养评价卷 -、1.12641,2,3,4,6,12 五、1.×2.×3.×4.×5. (3)4 一1.左前上2.上左前 2.1,2,4,8,16,321,2,3,4,6,8,12,24 六、1.C2.C3.B4.B5.B 四、1.C2.A3.A4.B 3.前左上 二、1.405054 七、1.24 五、从正面希 从左面看 从上面看 二、1.B2.A3.AC 2.404550 2.711(或117) 三、1.8前左2.左 3.4050 3.39 8