第2单元 第3课时 认识秒(讲解课件)-【优翼·学练优】2022-2023学年二年级数学下册同步备课(苏教版)

2023-02-17
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义务教育苏教版二年级下册 www.youyi100.com www.youyi100.com 第3课时 认识秒 时、分、秒 二 嫦娥四号发射 新年倒计时 马路红绿灯 百米赛跑 情境 情境导入 什么是秒呢? 知识点:认识时间单位“秒”及 分、秒之间的关系 情境入 探究新知 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针走1小格,表示经过了1秒。 5 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 1秒的时间里,能做些什么呢? 小汽车每秒约行25米 喷气式飞机每秒约飞行500米 7 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1小格 1秒 8 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1大格 5小格 5秒 秒针从12走到1呢? 9 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 秒针从12走到4呢? 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 大格数: 小格数: 就是( )秒。 4格 20 4×5=20(格) 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 大格数: 小格数: 就是( )秒。 4-1=3(格) 15 3×5=15(格) 秒针从1走到4呢? 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1.秒针从12走到6经 过了( )秒。 大格数: 小格数: 2.秒针从12走到9经过了 ( )秒。 大格数: 小格数: 30 45 6格 9 格 5×6=30(格) 5×9=45(格) 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.秒针从1走到6经 过了( )秒。 大格数: 小格数: 4.秒针从2走到10经 过了( )秒。 大格数: 小格数: 25 40 6-1=5(格) 10-2=8(格) 5×5=25(格) 5×8=40(格) 计算秒针经过时间的方法: 1.先算出大格数; 2.再用大格数×5,算出小格数; 3.秒针走了几小格,就表示经过了几秒。 方法小结 活动一: 估计一下,深呼吸一次所用的时间。 活动二: 闭眼感受15秒。 实践活动 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 十五秒小闹钟 16 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 活动三: 听音乐,体验30秒。 点击播放音乐 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针走1圈,分针正好走1小格。 仔细观察、认真聆听,秒针走1圈的同时,分针怎么走? 1分=60秒 1分钟的时间里,我们还能做些什么呢? 实践活动 1.看着秒针的走动拍手,每秒拍一下。 2.从1数到60,看谁用的时间最接近60秒。 3.用30秒背乘法口诀,看能背多少句。 情境 想想做做 4.做一做,填一填。 谁跑得最快,谁跑得最慢? 小强最快,小明最慢。 5. 秒 分 时 小华每天睡9 ,跳绳20下用了10 。 ,小亮吃饭用了15 。 小明跑100米用了25 6.找家(连一连)。 我的一天 我是一名二年级的学生,今天我起床后,读20小时英语才上学。在教室门口,我遇到了同桌芳芳,我们手拉着手用了12分钟从教室前面走到最后一排的座位上。 下午,学校组织我们看了一场电影,共放映了2分钟。晚饭过后,我和每天工作8 分钟的爸爸下了一会儿围棋,我的棋艺大长。 这就是我快乐而充实的一天! 分钟 小时 小时 秒 改错 1.秒是计量时间较短的单位, 秒针走1小格是1秒。 2.读电子表上的时间时,要从左 往右依次读成几时几分几秒。 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 3. 1分=60秒 情境 课堂小结 请你回家问问爸爸、妈妈,他们在1小时 里都能干些什么? 情境 课后拓展 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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