内容正文:
义务教育苏教版二年级下册
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第1课时 认识东、南、西、北
认识方向
三
江南
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
情境
情境导入
知识点1:认识东、南、西、北
东
情境入
探究新知
西
北
南
早晨,小明面向太阳站立。
东
前面是东,
后面是西,
左面是北,
右面是南。
东对西,南对北。
方向具有相对性的特点:
北
南
西
东
早上起来,面向太阳,
前面是东,后面是西,
左面是北,右面是南,
东“对”西, 南“对”北,
东南西北, 要分清。
儿歌帮你记
生活中辨认方向的方法:
1.早晨太阳在东方;
2.晚上北极星在北面;
生活中辨认方向的方法:
3.利用树桩年轮辨认方向,密的一面是北,疏的一面是南;
生活中辨认方向的方法:
4.利用指南针辨认方向。
西
东
南
东
西
北
南
知识点2:根据给定的一个方向确定其他三个方向
情境入
试一试
1.先确定一个方向,再根据这个方向判断其他三个方向。
2.怎样根据一个方向判断其他三个方向:
面东背西,左北右南;面西背东,左南右北;
面南背北,左东右西;面北背南,左西右东。
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小结:
东
南
西
北
情境
想想做做
当你面向北的时候,怎样很快确定其他三个方向呢?
面向北的时候,可以根据“面北背南,左西右东”来确定其他三个方向。
东
南
西
答:东面有床、花、娃娃;
西面有书柜。
3.
我国有五座名山,合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
北京
( )
2016米
( )
1533米
( )
2155米
( )
1512米
( )
1290米
5.你能在图上找到它们吗?
嵩山
泰山
衡山
华山
恒山
情境
拓展练习
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.早晨,面向太阳站立,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
2.根据给定的一个方向和各个方向之间的关系(南与北相对,东与西相对),可以确定其他三个方向。
情境
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。
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情境
课后作业
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声 明
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