内容正文:
义务教育北师大版五年级下册
第二单元 长方体(一)
第 3 课时
展开与折叠
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活动导入
剪一剪:
把一个正方体盒子沿着棱剪开,得到一个展开图。
探究新知
请你找一个正方体的盒子剪一剪,把你得到的展开图画下来。
你能把剪开的展开图重新折叠成正方体盒子吗?
……
全班交流,剪出了几种不同形状的展开图?说一
说,分别是如何得到的。
第一类:
第二类:
第三类:
第四类:
同伴合作,把每一种展开图重新折叠成正方体。
下面是一个长方体和一个正方体的展开图,请分 别说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面?
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
先想一想,再利用附页1中的图1试一试。
练一练
【教材P15 T1】
1. 下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图?想一想,
连一连。
【教材P15 T2】
2. 下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体?先想一想,
再利用附页1中的图2试一试。
【教材P15 T3】
3. 下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体?先想一想,
再利用附页2中的图1试一试。
通过这节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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声 明
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