内容正文:
专题001二次根式化简求值
一、解答题
1.已知,求的值.
2.若,,求下列代数式的值.
(1);
(2).
3.先化简,再求值:,其中:.
4.已知,求下列代数式的值:
(1)
(2)
5.先化简,再求值:,其中,.
6.先化简,再求值:,其中.
7.计算:
(1)已知,求的值;
(2)已知实数满足,求的值.
8.小明在解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解的:
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
(1)化简
(2)若,
①求的值;
②直接写出代数式的值___________.
9.已知,.求:
(1)和的值;
(2)求的值.
10.已知和,求下列各式的值:
(1)
(2).
11.先化简再求值:,其中.
12.已知,当时,请比较M与N的大小.
13.已知,,,且A、B、C是可以合并的最简二次根式,求、及的值.
14.已知A=2,B=,C=,其中A,B都是最简二次根式,且A+B=C,请求出a的值.
15.已知和是相等的最简二次根式.
求,的值;
求的值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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专题001二次根式化简求值
一、解答题
1.已知,求的值.
【答案】
【分析】先利用平方差公式因式分解,再把a、b的值代入计算即可.
【详解】解:
.
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算和求值的应用,关键是因式分解后可以简化运算.
2.若,,求下列代数式的值.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据二次根式的加减法法则分别求出,,再根据平方差公式计算;
(2)根据完全平方公式进行计算即可.
【详解】(1)解:,,
;
(2),,
.
【点睛】本题主要考查了二次根式的化简求值,熟练掌握完全平方公式,平方差公式是解本题的关键.
3.先化简,再求值:,其中:.
【答案】;
【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出答案即可.
【详解】解:
,
当时,原式.
【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,能正确根据二次根式的运算法则进行计算是解此题的关键.
4.已知,求下列代数式的值:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】先计算出a+b=2,a-b=4,ab=7-4=3,再利用因式分解法得到(1)原式=ab(a+b);
(2)原式=(a+b)(a-b),然后利用整体代入的方法计算.
(1)
解:∵a=+2,b=−2,
∴a+b=2,a-b=4,ab=7-4=3,
∴原式=ab(a+b)=3×2=6;
(2)
解:原式=(a+b)(a-b)=2×4=8.
【点睛】本题考查了二次根式的化简求值:二次根式的化简求值,一定要先化简再代入求值.利用整体代入的方法可简化计算.
5.先化简,再求值:,其中,.
【答案】
【分析】先把二次根式化为最简,再把字母的取值代入即可.
【详解】解:
∵,,
∴,,
则.
【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
6.先化简,再求值:,其中.
【答案】
【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将计算m的值代入化简结果中求值可得.
【详解】解:
∵
∴当时,原式.
【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
7.计算:
(1)已知,求的值;
(2)已知实数满足,求的值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)先求出的值,再利用完全平方和与完全平方差的关系求出的值,即可求解;
(2)利用完全平方公式将原式变形为,求出和的值,代入求解即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
即,
解得,
∴的值为;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的值为.
【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算,因式分解的应用,利用完全平方和、完全平方差公式求代数式的值,需要熟练掌握及其变形.
8.小明在解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解的:
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
(1)化简
(2)若,
①求的值;
②直接写出代数式的值___________.
【答案】(1)5
(2)①5,②0
【分析】(1)原式各项分母有理化,计算即可求出值;
(2)①先把a分母有理化可得到,从而得到,再把式子进行整理,将代入计算即可求出值;②将式子整理成,再代入,即可求解.
【详解】(1)解:
;
(2)解:①∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
②∵,
∴
.
故答案为:0
【点睛】本题考查了分母有理化,二次根式的化简求值,正确读懂例题,对二次根式进行化简是关键.
9.已知,.求:
(1)和的值;
(2)求的值.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据二次根式的加法法则即可求出,根据二次根式的乘法法则即可求出;