内容正文:
第四章 自然地理实践的基本方法
第一节 自然地理野外实习方法
课程目标 运用体验、观察、观测、实验、野外考察等方式开展地理实践活动。
学习目标 观察、识别、描述不同野外自然地理特征,具备定的科学 探究的意识和能力
描述不同区域野外自然地理特征的观察方式
能够描述分析不同地区野外自然地理的特点及成因
通过观察优美的野外自然地理景观.树立自然环境的保护意识
探索
观察河岸
德国波恩附近的菜茵河
中国郑州附近的黄河
思考:观察两河的河岸、河水和河堤的情况,以此为线索,
分析两河的水文、气候以及流域地形的特点。
(1)观察结论
观察对象 河岸 河水 河堤
莱茵河(德国波恩附近) 缓 清澈 无
黄河(中国郑州附近) 陡 浑浊 高
探索
观察河岸
德国波恩附近的菜茵河
中国郑州附近的黄河
思考:观察两河的河岸、河水和河堤的情况,以此为线索,
分析两河的水文、气候以及流域地形的特点。
(2)分析结论
分析对象 水文 气候 流域面积
莱茵河(德国
波恩附近) 含沙量小,流速平缓 温带海洋性气候
降水季节变化小 平原地形
黄河(中国
郑州附近) 含沙量大,流速平缓 温带季风气候
降水季节变化大 平原地形
导入新课
思考:如何开展地理野外观察?你知道基本方法和要
求吗?
地理野外观察需要有目的、有计划开展,实施过程中积极参与活动,并做好记录、注意安全等。
地理野外观察,先选择针对实习目的、最合适的观察点和观察线路,及时真实、详细有重点的记录观察结果,综合分析得出观察结论、规范撰写实习报告。
情景导入
材料:安徽省沿江一城市的某中学暑假游学活动中,安排有观察
最近一座1 000多米高山的气温垂直变化实习任务。
思考:
(1)这次实习前预备哪些着装?
(2)为验证“每升高100米,气温下降0.6 C”
需要做哪些测量的准备?
运动鞋或雨鞋,防晒服或雨衣和长衫。
观察线路和观察点选择: 一条人们常走的
登山路线,有明显标志物; 查询这些标志物
的海拔。
仪器准备:温度计。
不同海拔人们的衣着穿戴;不同海拔位置主要植被特征等。
(3)除了测量之外,还可以从哪些方面说明气温的垂直变化特征?
一、野外实习的前期准备
1.资料准备
(1)资料:捜集或查阅与实习区域或地点有关的地质、地貌、
气候、水文、土壤、生物等文献资料或图片。
(2)目的:
①一方面了解该地自然环境(地质、地貌、气候、水文、
土壤、生物)的基本情况,
②另一方面也为野外实习和独立观察、判断做准备。
思考:资料准备的目的是什么?
(3)实习底图的准备:地形图为野外实习的必备基础地图。
如:了解湖北恩施州的自然环境状况,我们需要收集哪些方面的信息?
2.装备准备
(1)必要的仪器设备和装备:如望远镜、罗盘仪、地质锤、气压
计、放大镜、照相机和样本袋;
(2)生活用品:根据季节变化准备生活用品。如帽子、雨衣、防
晒霜等.
.思考:如何做好装备准备?
如土壤野外实习需要哪些装备?
土壤剖面观察
我们需要准备指南针、铁锹、地质锤、电工刀、研磨钵、10%稀盐酸溶液、蒸馏水、PH混合指示剂、照相机、铅笔、深度标尺。
3.观察点和观察线路的选择
(1)观察点的选择: 尽量选取能观察到最具典型性和代表性
的自然地理现象,或能反映自然地理要素间相互关系
的地点。
(2)观察线路选择的基本原则:
①能穿过实习区所有的自然地理单元。
②能观察到尽量多的自然地理要素。
③能穿过典型的剖面、植被类型等。
④能到达实习区中自然地理结构最有意义的地点,如
山顶、谷底等。
⑤注意沿地貌走向进行观察线路的选择。
⑥进行观察线路调查,尽量不走重复路。
⑦野外情况复杂,选择观察线路要注意安全。
思考:如何选择观察点和线路?
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土壤野外实习中观察点的选择
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土壤野外实习中观察点的选择
1.土壤剖面的挖掘
对山地土壤来说,由于土层般比较浅筹,
剖面下部直接与基岩相接舶,挖掘土壤
剖百比较容易观察面留在山坡的上方,
取出的土壤堆在山坡下方,向下一直挖
到下部的基岩为止。
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土壤野外实习中观察点的选择
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土壤野外实习中观察点的选择
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土壤野外实习中观察点的选择
问题探究:我们学习中使用的教材插图、教室内张贴的
挂图,哪一个作为实习底图最为合