3.1.1 地震灾害与地质灾害 课件-2022-2023学年高中地理中图版（2019）必修第一册

第三章 常见自然灾害的成因与避防 第一节 常见自然灾害及其成因 第1课时 地震灾害与地质灾害 汤加火山喷发 课程目标 运用资料，说明常见地震灾害的成因 学习目标 1.运用资料，了解地震灾害多发区的自然、人文等地理特征 2.通过图文资料,说明常见地震灾害的形成条件与危害。 3.运用资料,分析典型地区地震灾害的成因。 4.通过资料,分析自然灾害与人类活动的关系。 中国主要自然灾害分布的特点 探索 思考:2. 20 世纪以来中国主要自然灾害的分布有什么特点? 我国自然灾害总体上东多西少，分布地域广。 ①地震——多分布在西北、西南、华北和东南沿海地区; ②滑坡、泥石流——多分布于西南地区; ③洪灾、旱灾——广泛分布于东部，多集中于华北、东北、 长江中下游和珠江流域等地; ④台风、风暴潮——分布于东部沿海区域等。 1.说出中国常见的 自然灾害有哪些? 地震、滑坡、 泥石流、洪灾、 旱灾、台风、 寒潮、海啸 风暴潮、病虫害 中国主要自然灾害分布的特点 探索 思考：3.指出中国常见自然灾害是由地球哪个圈层的异常 变化所引起。 1.说出中国常见的 自然灾害有哪些? 自然地理环境 异常变化引起 地震、滑坡、泥石流——岩 石圈 旱灾、台风 、寒潮 ——大气圈 洪灾、风暴潮 、海啸 ——水圈 病虫害 ——生物圈 地震、滑坡、 泥石流、洪灾、 旱灾、台风、 寒潮、海啸 风暴潮、病虫害 汶川地震视频 在微信收藏里 唐山地震纪念碑 1976年7月28日3时42分，河北唐山发生里氏7.8级大地震。 “是时，人正酣睡，万籁俱寂。突然，地光闪射，地声轰鸣，房倒屋塌，地裂山崩。数秒之内，百年城市建设夷为墟土，二十四万城乡居民殁于瓦砾，十六万多人顿成伤残，七千多家庭断门绝烟。”唐山抗震纪念碑(图6.10)的碑文如此诉说着这场重大灾难。 思考：你知道地震是怎么发生的吗? 地震会给人类造成哪些危害? 【导入】唐山地震情况 1668年7月25日（清康熙七年），山东临沂、郯城、莒县一带发生里氏震级8.5级的 “郯城大地震”，是中国历史上地震中最大的地震之一，震中烈度12度，死亡人口约5万，达到“山川易景”的水平。史称“旷古奇灾”。　　 阅读材料：我国最严重的地震之一 150多个州县遭受不同程度的破坏，有感半径800多公里。极震区建筑物倒塌如平地，伴有大规模山崩地裂、地陷、涌水喷沙等现象。尸横遍野，腥臭之气四溢，暴雨烈日，瘟痢随作，人民流散。从地质构造上看，山东省有一条重要地震带：“郯城——庐江大断裂”，从鲁南地区通过，山东段叫沂沭断裂。 【导入】山东地震情况 一.自然灾害 1.概念: 指主要由自然界异常变化引起的，对人类生命财 产与生存环境造成危害的事件或现象。 思考：什么是自然灾害？ 其形成条件是什么？ 2.形成条件： （1）要有自然异常变化（强度）作为诱因。 （2）要有承受灾害的人员、财产、资源等作为承受客体。 思考： 辨析以下案例，哪些是自然灾害，哪些不是? 为什么? （1）2009年3月18日，太平洋岛国汤加的首都努库阿洛法海滨的一座海底火山喷发。场面宏伟壮观，水蒸汽和硫磺气体构成的气柱有几百米高，喷出的火山熔岩和碎屑堆成一座高高的火山岛。 答：不是自然灾害，因为没有造成损失。 （无承受灾害的客体） 10 小组合作，通过案例（1）（2）（3）（4）探究，发现并归纳自然灾害的判别标准 答：是自然灾害，以自然界异常变化（火山喷发）为诱因，造成了人员伤亡、农作物受灾等灾情。 （2）2006年8月17号，厄瓜多尔中部的通古拉瓦火山再度猛烈喷发，截至18日，死亡人数已经上升到了5人，另有13人受伤，60多人失踪。据估计，当地有2万公顷的农作物受灾。 注：是否属于自然灾害： 1. 自然界异常变化程度有大有小，当这种异常变化对人类社会和自然资源造成伤害或损失时，就成为自然灾害。 2. 两个属性 （1）自然属性：发生在自然界的异常现象。 （2）社会属性：自然灾害对人类社会产生的危害→人员伤亡 财产损失 资源破坏