内容正文:
专项05 气体制取、气体净化、性质验证
一、单选题
1.实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质。下列有关实验基本操作正确的是
A.检查气密性 B.制氧气
C.验证氧气收满 D.硫在氧气中燃烧
2.小华同学在用氯酸钾加热制取氧气时,误将高锰酸钾加入试管中与氯酸钾一起加热,其操作的后果是收集到氧气的质量
A.不变 B.减少 C.增加 D.无法确定
3.实验室用高锰酸钾制取氧气时,下列操作正确的是
A.固定盛有药品的试管时试管口稍微向上倾斜
B.导管口开始有气泡冒出时,立即开始收集
C.实验完毕后,先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯
D.固定盛有药品的试管时,铁夹夹在试管中部
4.下面是实验室制取氧气的操作:①将氯酸钾和二氧化锰混合加入试管中②用铁夹把试管固定在铁架台上③检查装置的气密性④点燃酒精灯加热⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦导气管移出水面。其正确的操作顺序是
A.①②③④⑤⑦⑥ B.③②①④⑤⑥⑦ C.②①③④⑤⑥⑦ D.③①②④⑤⑦⑥
5.制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是
A.检查装置气密性 B.加入石灰石
C.收集CO2 D.验证CO2不支持燃烧
6.实验室制取氧气的装置中,有关说法不正确的是
A.装高锰酸钾的试管口应略向下倾斜
B.用排空气法收集氧气时,集气瓶瓶口应朝上
C.用排水法收集氧气,当气泡连续均匀产生时再收集
D.用排空气法收集氧气验满时,应将带火星的木条伸入集气瓶中
7.如图是一种简易便携式制氧器,结合实验室制取氧气的有关知识,请你分析,下列说法中错误的是
A.该制氧器中的反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置
B.该装置不能判断氧气排出的快慢
C.排出的氧气可用于给病人输氧,这利用了氧气可以供给呼吸的化学性质
D.加湿过滤仓能使氧气湿润,说明氧气具有不易溶于水的物理性质
二、非选择题
8.木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤:
请回答:
(1)A,B,C,D四步骤中,其中一定没有发生化学变化的是________。
(2)木炭在C瓶中燃烧的现象是________;D瓶中澄清石灰水的作用是________。
(3)若将木炭改为铁丝在C瓶中燃烧,瓶中应预先放入少量________。
9.“青山清我目,流水静我耳”这句话不仅说明空气对于人类的重要性,也说明水对生命活动产生的影响。
【关于空气】
下列是有关探究空气组成及空气中各气体性质的实验,回答问题。
(1)实验中燃着的红磷伸入集气瓶中,反应中产生白烟的化学式为__________________,冷却至室温后,打开弹簧夹烧杯中的水进入集气瓶,体积约占集气瓶中空气体积的__________________。
(2)B.C两个实验产生共同的生成物是__________________(填化学式),B实验化学反应方程式为__________________。
(3)D实验(向Y型管中通入二氧化碳),__________________(填a或b)处的湿润的蓝色石蕊试纸先变红,说明二氧化碳的__________________,也说明了二氧化碳能与水反应。(注:湿润的蓝色石蕊试纸遇酸性物质变红)
【关于水】
(4)鱼类可在水中呼吸,是因为水中有__________________(填“氧原子”、“氧分子”、“氧离子”或“氧元素”)。
(5)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:A.不得呈现异色B.不得有异味C.应澄清透明D.不得含有细菌和病毒,其中“C指标”可以通过__________________操作达到。
(6)如图实验室中电解水的反应a管中产生的气体是__________________(填化学式),化学反应方程式为__________________。
10.下图是实验室制取气体的常见装置,请根据要求回答问题。
(1)仪器a的名称是______;实验室用A装置制取氧气的化学方程式______。
(2)利用装置BC制取二氧化碳时,反应的化学方程式为______;发生装置中,锥形瓶内长颈漏斗下端要插入液面以下,其原因是______;收集装置中,导管要伸入集气瓶底部,其原因是______。
(3)已知:甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰两种固体的混合物来制取甲烷。请你从上图中选出制备一瓶干燥的甲烷所需要的装置组合______。
11.化学是一门以实验为基础的科学,根据下列实验装置回答问题。
(1)写出图中标号①的仪器名称___________。
(2)若选择B 装置制取氧气,反应的化学方程式为________。
(3)在制取二氧化碳时,某同学为了能控制反应的发生和停止,可以选择的发生装置__________(填序号),但此装置有一处错误需改进后才能达到实验目的,该错误是_______