第一单元写作&过关练-【探究在线】2022-2023学年七年级下册语文高效课堂导学案（部编版）

写作写出人物的精神 写作导航 吹刮下，伞左右摇摆。 雨点打在青年身上，淋湿了他的衣服和头发， 他不得不一再停下来扶一扶雨伞。他身上的白西 要写出人物的精神，需注意以下几点： 装此时已沾满泥污，在路灯照耀下格外醒目。过往 1.运用典型事例，表现人物性格。 写作时要巧设场景，精选素材，选取最能表现车辆的灯光一晃而过，照亮了他的身影，雨水顺着 人物性格特点的事例来写，用典型的环境、典型的他的脸庞流下来，钻进他的脖子里。后来，他索性 事件来展示人物的性格特点。将伞一丢，把头埋得更低，大概是想看清这个排水 2.运用特定技法，突显人物精神。 沟的情况，以便清理。 慢慢地，路上的行人也注意到了他，一个人，两 没有比较，就没有鉴别。要揭示人物的精神风人，越来越多的人走过去，和他一起清理起堵塞 貌，对比、衬托是常用的写作手法。另外，侧面描，越来越多的人走过去，和他一起清理起堵塞 写，细节描写等，也都有助于突显人物的精神品质。 物来。青年似乎并没有注意到这些变化，依然猫着 3.运用抒情议论，提炼人物品质。 腰，双手并用，一次次地将堵塞物往外掏。终于， “哗哗”的流水声响起，路面上的积水顺着排水沟 任何人和事件都不会脱离生活的时代，因而写速往下流。 作时，我们要学会联系事件思考生活，思考人生，展“成功了！”人群里发出一阵欢呼声。而他只 开联想和想象，运用抒情和议论来对事件进行挖是站在那里，张着双臂，胸口一起一伏，大口喘着 掘，了解事件的实质，提炼人物精神品质，升华文章气。他浑身湿漉漉的，手上满是泥浆、秽物，他的白 主旨。西装早已变成灰西装，整个人活像一只落汤鸡。但 例文引路他毫不在意，看着那流淌的雨水，嘴角漾起一丝 微笑……_ 窗外的背影随后，他拾起旁边的雨伞，飞快地钻进停在不 “哗哗……哗哗……”又是一个雨夜，豆大的远处的车里。不久，道路恢复了畅通。 雨点打在窗上，发出“噼啪噼啪”的响声。推开门，“噼啪……噼啪……”雨点越来越大，雨势越 雨滴落在地上，绽开一朵朵水花。雨水顺着地势流来越猛，我赶紧关上窗子，将瓢泼的雨水关在了窗 入水沟，从下水道排出，地面上并没有多少积水。外，但有什么东西在那个雨夜永远地留在了我的 看到这儿，我不由得想起那一次我透过窗户看到的心里…… 那个掏水沟的背影。 那也是一个雨夜，大雨倾盆，雷声轰轰，几朵树 名师点评 状的乌云笼罩着大地。没膝的积水让路上的行人对比叙写，塑造形象。“身穿白西装的青年” 不知所措，不少人躲在街道两旁的屋檐下，着急地雨中径直走向排水沟，弯腰掏下水道的堵塞物，与 走来走去。行人的不知所措、着急的情态形成对比，把青年为 突然，一个身穿白西装的青年撑着一把雨伞踏他人不畏风雨、不怕脏累、不求回报的形象鲜明地 入雨中，径直走向排水沟。他蹲下身，弯下腰，把手展现在读者面前。 伸进堵塞的排水沟里，卖力地向外掏杂物。一次、描写刻画，绘声绘色。文章多次写青年的白西 两次、三次……可里头的堵塞物像长了吸盘似的，装这一细节，使其成为一个象征青年高洁品格的符 不管他多么卖力，就是掏不出来。号，而白西装最后变成灰西装，也从侧面表现了青 青年站了起来，我以为他要走，没想到他将雨做好事不怕脏累的品质；青年脖颈夹雨伞，弯腰掏 伞夹在脖颈处，弯着身子，双手并用，将堵塞物一点物，嘴角漾微笑，或写动作，或摹神态，作者饱含感 儿一点儿往外掏。用脖颈夹着伞并不稳固，在风的写人物，令人不禁对青年的举动产生敬佩之情。 算元〔12〕 第一单元过关练 1.给下列加点字注音。 夜不断地筹划计算时，要有 :决定 殷红( 抹杀( 方案时，要有 和 无垠( ) 卓越( 6.解释下列加点的词。 鲜为人知( 锲而不舍( (1)蒙辞以军中多务 潜心贯注( 深恶痛绝( (2)但当涉猎 热泪满眶( 妇孺皆知( (3)见往事耳 2.根据拼音写汉字。 (4)自以为大有所益 (1)邓稼先是中华民族核武器事业的diàn (5)及鲁肃过寻阳 ()基人和开tuò( ）者。张爱萍将军称 7.用现代汉语翻译下列句子。 他为“‘两弹’元un( )”,他是当之无ku (1)大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” ()的。 (2)杜甫晚年，疏ǎn( )得“一月不梳头”。 (2)土别三日，即更刮目相待。 闻先生也总是头发ing( )乱，他是无xa ()及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾 8.阅读下面的文字，完成后面的任务。 怨，闻先生心不在yan( 近期，深圳市盐田区东和社区的疫苗宣传标 3.写出词语意思，根据意思写词语 语“我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗”冲上热 (1) :小心谨慎，贡献出 搜，在各大社交平台“刷屏”，不少网民直呼“自 全部精力，直到死后才停止。 带BGM”“洗脑”“越哼越上头”。“魔性”标语出 (2) :很不一样。 圈，用又萌又暖的“谐音梗”助力疫苗接种工作， (3