内容正文:
第1课时 青春的情绪
第二单元 做情绪情感的主人
第四课 揭开情绪的面纱
新旧课标
比较 2022年
版课标 正确认识顺境和逆境的关系,学会情绪调控,能够正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力
2011年
版课标 ●理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态
●学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善
学习目标 知识目标:了解情绪的分类、影响情绪的因素和情绪对个人观念和行动带来的影响;了解青春期的情绪特点,认识适度负面情绪的作用,正确调整自己的情绪
素养目标:体会青春期情绪的特点,认识和把握自己的情绪,激发正面的情绪感受,培养“健全人格”核心素养
一、情绪面面观
1.情绪的种类有哪些?
人的情绪是 的,除了常见的 、 、哀、惧等 情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等
情绪。
复杂
基本
怒
喜
复杂多样
2.影响情绪的因素有哪些?
我们的情绪受 因素影响。例如,个人的 、
对某件事情的预期、周围的 、 等。随着
的变化,我们的情绪也经常变化。
3.情绪有什么作用?
情绪的作用非常神奇,影响着我们的 和 。它可能激励我们 、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而 。
止步不前
克服困难
行动
观念
周围情况
自然环境
舆论氛围
生理周期
多方面
二、情绪的青春色调
1.青春期情绪的特点有哪些?
进入青春期,随着 加快和 不断丰富,我们的 和 也发生着变化,表现出青春期的情绪 。具体表现如下:情绪 、
情绪波动与固执、情绪的 、情绪的 、
情绪的 。
表现性
闭锁性
细腻性
反应强烈
特点
情绪表现
情绪体验
生活经验
身体发育
2.如何正确看待青春期的情绪?
(1)青春期的情绪特点体现了青春的 。不同的情绪带给我们不同的 。激发 的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。
(2)青春期的情绪也包括 。学习积极面对这些 情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
负面
烦恼和担忧
正面
感受
活力
A.影响情绪的因素是多方面的 B.人的情绪是复杂多样的
C.情绪的作用非常神奇 D.人的情绪是可以管理的
一、选择题
☞知识点1 情绪面面观
( )1.下图漫画体现了
B
( )2.面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明
A.情绪会随着个人志趣的变化而变化
B.情绪会随着个人境遇的变化而变化
C.各种各样的情绪丰富了我们的生活
D.情绪的作用非常神奇,让人努力向上
B
【解析】题文材料表明,面对同一情境,在不同的人生状态下会有不同的情绪感受,体现了情绪会随个人际遇的变化而变化。故B符合题意。A、C的说法不符合题意,排除;D片面,情绪的作用非常神奇,积极的情绪会让人努力向上,消极的情绪可能让我们止步不前。
( )3.以下对下图漫画解读正确的是
A.我们的情绪受到周围舆论氛围的影响
B.青春期的情绪特点体现了青春的活力
C.情绪的作用非常神奇,影响人的行为
D.人的情绪会相互感染,影响周围的人
C
【解析】漫画说明情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动,我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪,C符合题意。A、B、D与题意不相符,排除。
( )4.西方有句名言:“一个小丑进城,胜过一打名医。”这体现了
A.情绪是丰富多彩的 B.情绪犹如一把双刃剑
C.正面情绪的积极作用 D.负面情绪的消极作用
C
( )5.2022年是长征胜利86周年。毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲