第12课 水陆交通的变迁 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活

第五单元 交通与社会变迁 2021级高中历史选择性必修（2） 1 第五单元 交通与 社会变迁 第12课 水陆交通的变迁 第13课 现代交通运输的新变化 贰 从陆地到海洋 ——对海洋的探索 壹 从天然到人工 ——古代水陆交通 叁 从区域到全球 ——全球航路的建立 一、古代交通：以人力、畜力、风力等为动力的轮车、马车、木船等交通工具，沟通了不同地区，促进了国内市场的形成。 肆 从传统到现代 ——工业革命与交通发展 二、近代交通：工业革命推动了交通工具的变迁，汽船和火车等交通工具加强了世界各地之间的联系。 三、现代交通：内燃机、电力、核动力应用到交通运输中，汽车、火车、飞机等先进交通工具把陆海交通提升到了一个新高度，世界成为“地球村”。 交通是指人、物和信息在两地之间的往来、传递和输送，包括运输和通信两个方面。狭义的交通专指运输。 类型划分：陆路、水路、海陆、航空 时间划分：古代、近代、现代 空间划分：东方、西方 2021级高中历史选择性必修（2） 第12课 水陆交通的变迁 课程标准：1.了解古代水陆交通建设及主要交通工具。 2.了解新航路开辟和工业革命等对促进交通进步的作用。 秦朝 唐 17C 1807 1869 1881 1909 1914 丝绸之路 法国米迪运河 轮船招商局成立 京张铁路竣工 巴拿马运河通航 苏伊士运河开通 汉 15C 新航路开辟 1872 唐胥铁路通成 中 国 西方 驰道 灵渠 隋 元 开通 大运河 驿道 京杭 大运河 郑和 下西洋 富尔顿 发明轮船 时空坐标 从天然到人工——古代水陆交通 1.交通的起源 甲骨文和金文中的“车” 人力搬运 畜力驼运 橇的使用 发明轮车 思考1：为什么轮车被称为“交通史的里程碑”？ 运输方式 交通道路 滑动运输方式➠滚动运输方式 运载量和运送速度提高➠道路修建更高要求 政府的政策 材料：道，蹈也，路，露也，人所践蹈而露见也。——《释名》 人工道路 人工运河 天然道路与河流（定居住地为中心） ➠ 材料：随着物质生产的丰富、交流需求的增加和技术的发展，人们铺设道路，开凿运河，发明和改进车、船和飞机，不断拓展陆上、水上和空中的路线。 ——《交通与社会变迁》单元导语 思考2：据材料古代道路铺设和运河开凿的原因有哪些？ 经济： 政治： 技术： 生产力水平提高经济发展到一定阶段的产物根本原因 交通工具、道路修建技术水平的提高 2.古代人工道路的铺设（陆路） 表现 西方 罗马 “条条大路通罗马” 罗马城和各行省连接 中国 秦朝 汉朝 唐朝 元朝 从公元前300年到公元200年的500年时间里，罗马人修筑了8万公里的干道，接起来的话，可以绕地球赤道两圈，加上支线则超过15万公里，差不多可以绕地球赤道四圈。……罗马大道的路线设计是按照城市的军事重要性展开的，一级城市之间的大道尽量笔直，逢山开洞、遇水架桥，二级城市用支线连入大道，以此类推。……随着罗马向外征服，大道的军事用途逐渐下降，经济用途逐渐上升，罗马路网逐渐从运兵网下沉为物流网。 ——李筠《罗马史纲》 思考：古代罗马道路的功能有何变化？分析罗马道路的历史意义？ 军事用途➠经济用途；运兵网➠物流网 适应罗马对外扩张的军事需要。 巩固罗马帝国对广阔疆域的行政管理。 带动商业交往的繁荣。 表现 西方 罗马 “条条大路通罗马” 罗马城和各行省连接 中国 秦朝 汉朝 唐朝 元朝 咸阳为中心的全国性道路网 驰道 直道和五尺道 丝绸之路 长安为中心驿道网 大都为中心的驿路交通网 直道 驰道 五尺道 材料：（秦）为驰道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至。道广五十步，三丈而树，厚筑其外，隐以金椎，树以青松。 —《汉书·贾山传》 驰道：以咸阳为中心的、通往全国各地的快速路。 直道：是由咸阳通往北境阴山间最捷近的道路，大体南北相直，故称“直道”，驰道之一。 五尺道：通往西南山区，出于加强对西南地区的管理，维护国家统一的目的。 思考：结合图文信息，分析秦朝交通所呈现的特点？ 秦代交通对其社会的影响？ 特点：以都城为中心； 分布广（全国）； 类型多样化； 意义： ①提高国家治理效率，强化中央集权； ②巩固统一多民族国家； ③促进国内经济贸易发展； ④促进文化的交流； ⑤为后世政权修建全国性道路网奠定基础。 局限： 增加百姓负担， 激化社会矛盾； 秦始皇时代，中央政府以极大的决心建立全国的交通道路网。凭借统一国家强大的组织力和雄厚的财政实力，秦朝很快建立起以公路交通为主,辅以运河运输的交通体系。在六国自身交通体系的基础上，