11 功 课件-初中物理九年级上册同步教学课件（苏科版）

1 第十一章 简单机械和功 第三节 功 一、功 1.定义：力与物体在力的方向上通过距离的乘积 2.公式：W=Fs W表示功 F表示力 s表示物体在力的方向上通过的距离 3.单位：国际单位是焦耳，简称焦，符号是J 1J=1N·m 4.1J有多大： 把一个约50g的鸡蛋从地上拿起举过头顶做的功约为1J 5.对物体做功的两个必要条件： 一是对物体要有力的作用 二是物体要在力的方向上通过一定的距离 判断教材P15图11-28四幅图中的力是否对物体做了功，并说明原因。 (a)女孩把一箱报刊搬起来 (b)学生背着书包在水平路面上匀速前进 (c)司机费了九牛二虎之力，汽车还是纹丝不动 (d)足球被踢后，在草地上滚动了一段距离 判断下列三种情况对物体有没有做功： ①物体受力的作用，但在力的方向上没有通过一定距离； ②物体由于惯性通过了一段距离，但在运动方向上没有受到力的作用； ③物体受到的力的方向与物体运动的方向始终垂直。 （有F无s） （有s无F） （有F有s，但是F和s的方向垂直） 例：下列实际情况中，人对物体做功的是( ) A. 人肩上扛着重物，在水平路上匀速前进了一段距离 B. 举重运动员将杠铃举在头顶稳稳地停留3s的过程中 C．人手提着重物，在斜坡上匀速前进了一段距离 D. 人脚踢出的足球，在草地上滚动了10 m的过程中 例：在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做多少功？ 活动11.3 测量提升物体所做的功。 实验序号 拉力F/N 路程s/m 重力G/N 高度h/m Fs/(N·m) Gh/(N·m) 1 2 3 记录实验数据的表格： 使用斜面：可以省力，但是不能省功 课堂小结： 功的定义、单位、计算公式 做功的必要条件 斜面的特点 $